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青奥会知识读本摘要

1、青少年奥林匹克运动会（TheYouthOlympicGames,YOG）简称“青少年奥运会”或“青奥会”。

2、青奥会是国际奥委会主席雅克.罗格先生倡导创办的一项综合性体育盛会，传播“卓越、友谊、尊重”的

奥林匹克理念。

3、2010年首届青奥会在新加坡成功举办，2014年南京将承办第二届。

第一章青奥会的理念诠释

4、青奥会融合了体育、教育和文化等领域相关内容。除体育外，更加注重举办期间的教育功能，主张把青

少年的注意力吸引到体育运动上，把奥林匹克“平等、自由、和平”和理念根植于青少年心中……达到体育、

教育、文化和奥运精神的共同发展。

第一节青奥会的起源

5、举办青奥会的原由：1989年，刚当选欧洲奥委会主席的罗格提出创办青少年赛事的动议。1991年在

罗格的祖国奥地利举办了欧洲奥林匹克青年节。1998年俄罗斯在国际奥委会支持下，举行首届世界青少

年运动会。2001年澳大利亚开始举办奥林匹克青年节。

6、欧洲奥林匹克青年节（EYOF）——青奥会之形。EYOF自1993年起每2年，在异地分别举行夏季和冬

季体育比赛，参赛者年龄为13-18岁。

7、世界青少年运动会——青奥会之体。每4年一届，参赛者年龄不超过17岁，是国际奥委会支持下的世

界性赛事。除设置奥运会15个项目外，还设有青少年中盛行的表演节目，此外还举办了丰富的体育文化和

科学活动，如“青少年、科学和奥林匹克”世界论坛等，各项活动都由青少年参与，举办地莫斯科市长卢日

科夫因此获奥林匹克金质勋章。

8、澳大利亚奥林匹克青年节（AYOF）——青奥会之意。2001年首届称悉尼奥林匹克青年节，2009年第

五届，它是2000年悉尼奥运会的重要文化遗产。AYOF举办了丰富的体育文化活动。首先实施“澳大利亚

奥林匹克大使”计划，其次开展“干净生活、干净比赛”教育计划，第三实施了奥林匹克精神教育，第四开展

了丰富多彩的体育文化交流活动。其中的“奥林匹克大使”、“干净比赛”、“教育讲堂”最创新内容最为人称道，

可认为AYOF最具青奥会之意。

9、青奥会的诞生：罗格先生于2001年当选主席后提出。青奥会更注重教育功能，重视反兴奋剂、预防艾

滋病、公平竞争等意识，参赛者14-18岁。2007年6月，提案在危地马拉城第119次奥委会全会通过，

分夏季和冬季青奥会。

第二节青奥会的目标

10、青奥会的目标：创办之初的八大目标

（1）将全世界青少年运动员集合起来，并办他们而欢庆；

（2）用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神；

（3）以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论；

（4）在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化；

（5）向世界各地的不同青少年团体推广奥林匹克精神；

（6）面对青少年，提升体育运动意识和参与感；

（7）要奥林匹克以展运动中，为年轻人打造一个创新的平台；

（8）成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。

11、与现代奥运会的比较：参赛主体突出青少年群体，注重体育、教育与文化的融洽，淡化竞技的功利性

（比赛不设奖牌榜，颁奖仪式只出现奥林匹克会旗会歌，不出现优胜者国旗国歌），推崇世界青少年普遍

参与，希望实现世界文化共享，实现对青少年教育，促进青少年健康生活方式和价值观形成。

第三节青奥会原则

12、青奥会原则

（1）创新原则

（2）淡化奖牌原则

（3）育人原则：首届新加坡青奥会在竞技比赛之余，参与5个文化与教育计划（CEP）主题、7种形式的

50项活动。中国蹦床队何宇翔有参与。

（4）节俭原则

13、与现代奥运会的比较：现代奥运会理念由已故法国教育家顾拜旦提出，宗旨是“和平、友谊、进步”，

不以盈利为目的。青奥会的创新、淡化奖牌、育人、节俭等原则更具时代性，体现了青奥会对现代奥运会

弊端的规避，体现对青少年的关注，也与当下低碳、绿色、环保等新型理念的体育融入。

第四节青奥会的比赛项目

14、与现代奥运会项目大致相仿，内涵有差别，某些项目的规则与现代奥运会比赛项目规则不完全相同。

15、夏季青奥会项目：首届26大项（水上运动、射箭、羽毛球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、马术、

击剑、足球、体操运动、手球、曲棍球、柔道、现代五项、赛艇、帆船、射击、乒乓球、跆拳道、网球、

铁人三项、排球、举重、摔跤、田径），201小项。二届增设高尔夫球、橄榄球两个大项。

16、冬季青奥会项目：花样滑冰、滑雪、冰球、冬季两项、冰壶、雪橇等7个大项。与2010年加拿大温