- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
计算机控制技术大作业2
宁波大学答题纸
(2012—2013学年第2学期)
课号:课程名称:计算机控制技术改卷教师:史旭华
学号:116040069姓名:覃坤勇得分:
大作业(二)
下图为氧化炉对象,工艺要求氧化炉内的反应温度恒定,一般通过氧化炉的氨气和氧气比恒定来实现,但氨管压力波动会影响氨气流量变化,空气含氧量会随环境发生变化。被控量为氧化炉温度,调节量为氨气管道阀门
1、确定被控对象,输出量和控制参数
2、给出对象模型的建立方法
3、如对象具有一阶惯性和纯滞后,给出合适的控制方案
4、给出MATLAB下的最少拍和PID控制的对比效果
答:
(1)被控对象:氧化炉;输出量:氧化炉内温度;控制参数:氨空比;
(2)对象模型的建立方法为:首先视整个氧化炉系统为一个“黑箱子”,先给定一个阶跃的输入函数,测量出其输出的响应曲线,然后观察其响应曲线,确定其超调量,调节时间等参数,可以按照我们已知的数学模型拟合出我们所需要的数学模型。而且在确定其控制对象后,控制方法的参数可以用扩充临界比例法和扩充响应曲线法调整。而扩充临界比例法需要系统闭环运行,而且要将比例系数调整到使得系统产生等幅振荡,在这个场合是不允许的;而扩充响应曲线法不需要系统闭环运行,只需在开环状态下测定系统的阶跃响应曲线。为此,在实际应用时,可以使用扩充响应曲线法整定参数。
计算机控制技术大作业2全文共1页,当前为第1页。
计算机控制技术大作业2全文共1页,当前为第1页。
(3)方案分析与选择:
控制算法
效果
模拟化数字PID控制
控制复杂且效果不一定好,当θ/Tm(最大时间常数)0.5时,采用常规PID控制难以得到良好的控制
Smith纯滞后补偿控制
将模型加入到反馈控制系统中,有延迟的一部分用于抵消被延迟了θ的被控量,无延迟部分反映到调节器,让调节器提前动作,从而可明显地减少超调量和加快调节过程。但是该方式对系统受到的负荷干扰无补偿作用,且控制效果严重依赖于对象的动态模型精度,特别是纯滞后时间
达林算法
针对多数工业过程具有纯滞后特性,解决θ/Tm0.5时常规PID控制的难题,能使被控对象输出没有超调量或超调量很小
由于被控对象具有纯延时特性,导致控制系统的稳定性降低,过渡过程变坏,采用常规PID算法难以获得良好的系统性能,而Smith纯滞后补偿控制法对于对象的动态模型精度依赖严重,因此使用达林算法。
(4)首先确立其对象模型为
其广义传递函数为
其simulink图形为:
计算机控制技术大作业2全文共2页,当前为第2页。
计算机控制技术大作业2全文共2页,当前为第2页。
其PID控制曲线为:其中KP=0.2,KI=1,KD=0
其最小拍图形为:
计算机控制技术大作业2全文共3页,当前为第3页。由图像分析可知,系统在第一拍后达到稳定。
计算机控制技术大作业2全文共3页,当前为第3页。
您可能关注的文档
- 管理学控制基础.pptx
- 计算机操作员培训教案.doc
- 计算机职业道德(1).doc
- 计算机专升本考试模拟试题.doc
- 必威体育精装版学校管理学.doc
- 管理学古典管理理论.pptx
- 管理学第八章.pptx
- 《健康管理学》教学大纲.doc
- 第三课计算机的好管家.pptx
- 小学生逻辑思维培养方法.docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)