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高中生物必修二会考知识点

【篇一：高中生物必修二会考知识点】

【篇二：高中生物必修二会考知识点】

生物必修二会考知识点1：遗传的基本规律(1)基因的分离定律

①豌豆做材料的优点：

(1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,条件下能保持纯种.

(2)品种之间具有易区分的性状.

②人工杂交试验过程：去雄(留下雌蕊)套袋(防干扰)人工传粉

③一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交,后

代表现为一种表现型,f1代自交,f2代中出现性状分离,分离比为3：1.

④基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上

的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会

随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗

传给后代.

(2)基因的自由组合定律

①两对等位基因控制的两对相对性状的遗传现象：具有两对相对性

状的纯合子亲本杂交后,产生的f1自交,后代出现四种表现型,比例为

9：3：3：1.四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共

占4/16;双显性个体比例占9/16;双隐性个体比例占1/16;单杂合子占

2/164=8/16;双杂合子占4/16;亲本类型比例各占9/16、1/16;重组类

型比例各占3/16、3/16

②基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因

的分离或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源

染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自

由组合.

③运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法：优良性状分

别在不同的品种中,先进行杂交,从中选择出符合需要的,再进行连续自

交即可获得纯合的优良品种.

记忆点：基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,

子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状

与隐性性状的数量比接近于3：1.基因分离定律的实质是：在杂合子

的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数

分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子

中,独

立地随配子遗传给后代.基因型是性状表现的因素,而表现型则是基因

型的表现形式.表现型=基因型+环境条件.基因自由组合定律的实质是：

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在进

行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同

时非同源染色体上的非等位基因自由组合.在基因的自由组合定律的

范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种.

生物必修二会考知识点2：细胞增殖(1)细胞周期：

指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止

(2)有丝分裂：

分裂间期的最大特点：完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成

分裂期染色体的主要变化为：前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;

末期消失.特别注意后期由于着丝点分裂,染色体数目暂时加倍.

动细胞有丝分裂的差异：a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质

分裂方式不同.

(3)减数分裂：

对象：有性生殖的生物

时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞

特点：染色体只复制一次,细胞连续分裂两次

结果：新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半.

精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化：

减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非

姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板

上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次分裂

前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板

上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体分离.

有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别：

(以二倍体生物为例)细胞中没有同源染色体减数第二次分裂有同源染

色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离减数第一次分裂

同源染色体没有上述特殊行为有丝分裂

记忆点：减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原

始的生殖细胞的减少了一半.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此

分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随

机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合.减数分裂

过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中.一个精原细胞经

过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精