（人教2024版）物理八年级上册 5.5 跨学科实践：制作望远镜 课件.pptx

;;;;;【实验器材】两个焦距不同的凸透镜。

【实验步骤】

①先用一个凸透镜(焦距大的)观察窗外远处的物体，注意成像情况.

②再用另一个凸透镜(焦距小的)观察上面得到的物体的像，注意成像情况.

③将两凸透镜的位置对调，再观察远处的物体，对比两次成像的大小.;①将焦距较大的透镜放在焦距较小的透镜前面，观察物体，物体成倒立、放大的像，远处的物体看上去放大了（图甲）。

②将两凸透镜的位置对调，将焦距较小的透镜放在焦距较大的透镜前面，再观察远处的物体，物体成倒立、缩小的像，（图乙）。;2.望远镜的构造;;（3）视角;物镜成倒立、

缩小的实像。;（4）望远镜的放大倍率;1.确定望远镜的放大倍率;2.选择物镜和目镜;在选择两块凸透镜时，除了需要满足焦距的要求，物镜的直径还要比目镜的直径大一些。测量凸透镜的直径，以便于制作直径合适的镜筒。

由此，应选择焦距较长、直径较大的凸透镜作为物镜，焦距较短、直径较小的凸透镜作为目镜。;3.设计镜筒;根据所选凸透镜的焦距和直径制作镜筒。例如，可以选用如图所示的两块凸透镜。其中，物镜的焦距约为20cm，直径约为5cm；目镜的焦距约为10cm，直径约为4cm。

想一想：对于图甲的制作方案，你有没有办法减小望远镜两个镜筒间的缝隙?另外，还应注意每段镜筒的长度需合适，以便留出前后调节的空间。;制作及调试望远镜;把目镜镜筒插入物镜镜筒内，把目镜放到眼前，通过望远镜观察远处的物体。在观察时要通过对镜筒长度的调节，改变物镜与目镜间的距离，直到在望远镜中看到远处物体清晰的像为止。;这里制作的望远镜使用了两块凸透镜，观察到的远处物体的像是倒立的，怎样才能通过望远镜看到正立的像呢?

（1）第一种方法：如图所示，物镜使用凸透镜，目镜使用凹透镜，望远镜所成的像就是正立的了（伽利略望远镜）。;（2）第二种方法：是使用两个相互平行的平面反射装置把所成的像先上下颠倒一次，再左右颠倒一次。

请你利用上面的方法改进你制作的望远镜，也可以针对你发现的望远镜的其他问题，设计解决的办法，让你的望远镜更加完善。;;;;望远镜与宇宙探索;望远镜与??宙探索;望远镜与宇宙探索;望远镜与宇宙探索;望远镜与宇宙探索;望远镜与宇宙探索;望远镜与宇宙探索;望远镜与宇宙探索;;;;课堂总结;;;提升训练;提升训练;提升训练;提升训练;;提升训练;