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关于教育的精选议论文4篇范文
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教育这个话题无论在何时厚实受到大家关注的,人类离不开教育,
教育才会成长。下面是店铺为大家整理的关于教育的精选议论文,欢
迎大家一起来分享!
关于教育的精选议论文篇一
教育,小而言之决定着人的命运;大而言之,决定着的前途。是竞
争激烈的时代,高文凭俨然成了高薪水的代名词,,跻身白领,抬高
身价,老师家长学生演绎着时代的疯狂。
名校陪读多疯狂
在一座座中学的附近,陪读村发展,意识到教育是人生唯一出路
的家长们,抛弃了优越舒适的生活,浩浩荡荡地来到这里安营扎寨,
与孩子一起为高考做。夜深啦,陪读村里仍透出点点灯光,灯光下那
一张张写满疲惫却稍有懈怠的脸,令人不禁感慨应试教育的疯狂。让
我从心底祝福,愿命运能青睐!
起跑线上多疯狂
让你的孩子赢在起跑线,耳熟能详的至理名言,人不希望的孩子
成才,便上演了起跑线的疯狂,要选的,老师要挑最棒的,培训班应
运而生,证书漫天飞舞,是好孩子就得跟着大人跑,放弃的天性,丢
掉的爱好,个天真的孩子成了家长与同龄人竞争的砝码,成了家长炫
耀的资本,小小年纪就背上家长给预定的成才计划,沉重的翅膀诉说艰
难!
人生是一场漫长的马拉松,最后的赢家起跑就冲在,长路漫漫,
何苦一开始便把弄得精疲力竭?厚厚的镜片,病态的思想是对时代无声
的控诉。
呜呼!疯狂的时代!时代的疯狂!教育民族复兴的原,懈怠!偏激!我劝
天公重抖擞,不拘一格降人才!
拯救教育!拯救人才!
关于教育的精选议论文篇二
近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希
望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今
后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于
对人才的培养。
自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也
受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素
质,更为国家培养了一批批人才。
著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴
国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,
“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系
到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,
必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来
的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教
育。
中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的
人才呢?
问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造
人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特
创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。
在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的
一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去
尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是
十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没
有人才,哪来的希望。
至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有
两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压
力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以
“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已
经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”
试想这样的教育能培养出真正的人才吗?
中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”
和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。
教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑
“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,
若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育
的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就
希望。
中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,
人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合
起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!
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