高一第一学期工作计划.pdfVIP

高一第一学期工作计划

高一第一学期工作计划

时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作

中有更好的成长，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样

的计划才是好的计划呢？以下是店铺精心整理的高一第一学期工作计

划，欢迎大家分享。

高一第一学期工作计划篇1

本学期是高一年级第一学期，学生刚刚完成初中学习，对高中的

学习特点和方法不熟悉。高中教学不同于初中的是：强调学习习惯和

学习能力的培养，对知识的深层次系统理解，词汇量要求达到2800，

在听说读写各方面也提出了很高要求。

一、现状分析

本届高一学生总共900多人，学生基础普遍较差、大部分学生英

语底子差，基础薄，英语水平参差不齐，部分学生英语基础等于零。

根据这个实际情况，本组打算在高一起始阶段的英语教学中，本着低

起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地抓好学生的学习英语的兴

趣和习惯养成。指导思想是坚持“狠抓双基，改进学法，激发兴趣，

提高学习英语的能力”。

二、指导思想

面对英语的学科地位，以新课程理念为指导，在全面实施新课程

过程中，积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化

学习方式。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的

学风。一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础；另一方

面努力做好全面提升，指导学生广泛开展英语精读和泛读，为下一学

年的全面提高英语成绩奠定基础。

三、具体措施

1。积极落实学校的各项教学要求，探索提高教育质量的途径。

坚持每周一次的备课组活动，利用备课组活动组织教师学习研究教材，

结合学生实际，优化教材，创造性地使用新教材，做好集体备课工作。

做到统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的

问题。强化备课组活动的有序性、系列化，加强交流、研讨，着重合

作共赢，提高全体英语教师的教学水平。

2。加强课堂教学的探讨与研究，优化课堂教学。组内教师相互

随堂听课，相互促进，共同提高。每周安排一次组内公开课，每人每

周听课不少于一节。鼓励组内教师随时随地不拘形式探讨教学问题，

促进年轻教师的快速成长，并积极参加组外，校外的听课，学习活动。

3。抓好常规教学的备，教，批，辅，考，评等环节，从学生的具

体实情出发，落实好分层教学的具体措施。要抓好基础知识落实的程

度，抓好尖子生的能力提高、基础知识的落实到位，后进生的兴趣培

养和基础补差。

4。加强词汇的记忆和日常的阅读训练。词汇是英语的基础，因此

要紧抓词汇和词组的记忆，利用课外阅读材料和自选阅读材料，不断

培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。可利

用课堂或者早读检查各本单元单词和词组记忆情况。

5。抓实日常教学工作。定期检查学生课堂笔记、课外作业等。平

时每一堂课前或课后，对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提

问的方式，每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关。

6。积极开展多种课外活动。如：学唱英文歌曲，放英文电影等

等。提高学生学习英语的兴趣，增强英语学习的气氛。

7。适时组织英语竞赛活动，提高学生学习英语的兴趣。

8。要有三年备考的大局观，克服教学的功利行为，听说读写并重，

培养学生使用英语的能力。课堂教学要精心设计语言训练活动，让学

生积极大胆地参与语言实践，养成在课堂上尽量不说汉语而用英语交

流的习惯。早自习强调学生“开口”，形成读，背的习惯，每周训练

一次写作，培养写作能力。

高一第一学期工作计划篇2

在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年

我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后，我

又重新走上了讲台，还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。

现在班级里很多同学都是基础很好的，相信只要自己去努力教好他们，

三年之后，他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的！以下是

我20xx—20xx年高一第一学期班主任工作计划。

一、基本概况

20xx届高一（4）班现有52人，男生26人，女生26人，入学成

绩在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500

分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生。学生全部来

自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。

二、基本思路

1、纪律、思想方