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教材教法选择题(总6页)

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一、单选（每道题1分，15分）

1、中国第一个比较完整的，经过法令正式公布且在全国推广实行的

学制是（）

A癸卯学制B钦定学堂学制C京师大学堂学制D辛丑学制

2、提出“闻”“见”“知”“行”理论，把“行”作为学习过程的最高阶段的人

是（）

A孔子孟子B荀子CD子思

3、从语文教学的人文特点看，语文教学过程是一种（）

A人格构建的过程知识传授的过程B

C信息传递的过程D特殊的认识过程

4、最近发展区得理论是有以下哪个教育家提出的（）

A桑代克斯金纳BC维果茨基D布鲁纳

5、从人类认识活动的规律看，语文教学的基本过程可分为（）

A认知——情感——审美B认识——情感——行为

C感知——理解——实践D感觉——感知——表象

6、按照内容和性质表达方式不同，散文可以分为三类（）

A记叙性散文、抒情性散文、议论性散文

B自由性散文、抒情性散文、议论性散文

C象征性散文、抒情性散文、议论性散文

D记叙性散文、抒情性散文、散文诗

2

7、根据规定的要求对原文进行改造的写作训练形式是（）

A缩写扩写BC续写D改写

8、把感知对象的本质特征联结起来的思维方法是（）

A分析综合BC比较D概括

9、根据他人的描述在头脑中出现新想象的过程称之为（）

A有意想象B无意想象C再造想象D创造想象

10、在学生已有知识经验和感性认识的基础上提出可以引起学生联

想而有所领悟的问题，这种提问形式是（）

A启发式提问B疏导式提问C质疑式提问D探究式提问

11、人脑对客观事物间接的和概括的认识能力称为（）

A观察力B记忆力C想象力D思维力

12、电视录像、电影属于（）

A视觉型媒体B听觉型媒体C视听型媒体D综合型媒体

13、对语文教学过程和结果的性质进行分析评定的评估方式是（）

A单项评估B综合评估C定性评估D定量评估

14、语文测试中，全卷试题的可靠性和稳定性以及在反映学生语文

实际水平时的前后一致程度称为（）

A效度B信度C难度D区分度

15、教师以口述的方式传授知识和技能的方法是（）

A阅读法B讲授法C议论法D练习法

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二、多选（每道题1分，10分）

16、中学语文教学法的基本任务是（）

A使学生具有分析综合能力

B使学生具有逻辑思维能力

C学习语文教育理论

D培养学生语文教育实践能力

17、本世纪初我国教育部颁发的语文课程标准时间分别是（）

A2000年B2001年C2003年D2004年E2005年

18、对语文教师工作考评的主要内容包括（）

A相貌着装B学历层次C教师素质D工作过程E工作效果

19、编写教案时，课时计划主要包括（）

A第X课时B教学要点C教学内容与步骤D教学设计E板书设计

20、语文双基的特点有（）

A稳定性B普遍性C迁移性D统一性E差异性

21、听话的基本能力包括（）

A语音的感知力语义的理解力B

C语言的品评力D语感的审美力E朗读