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教师资格考试《高中地理专业面试》历年真题汇编三
31.【简答题】
参考解析：【教学过程】
(一)激趣导入
展示城市和乡村的景观图，提问学生，为什么不同地方会形成不同的景观?由此引入本课。
(二)新课讲授
1.聚落的概念
【教师活动】展示地形图，在这幅地形图中有3种地形区，分别为平原，河流阶地和山区。在这三个不同的地形区给大家标出了ABC三个不同的地点。现在要大家在这幅地形图中建一所房子，那么你会建在哪里呢?
【学生回答】选择不同的地区并说明理由。
【教师总结】A、B、C三地都可以建房子，那你们选择这里，别人也会选择这里，越来越多的房子在这里聚集，逐渐就会形成村落，随着人们生活生产的需要，慢慢地又配备了各种生活生产设施，因此，村落发展成为城市。那这两种人类聚居的场所，我们统称为聚落。
2.山区与平原聚落的异同
【教师活动】展示山区和平原地区的聚落景观图。
【问题】
(1)下图中哪一个是山区的聚落，哪一个是平原地区的聚落?简要说明他们的主要差异。
(2)列表对比平原聚落和山区聚落在地形、人口、形态特征、聚落规模等方面的异同。
(3)试从地形角度，分析两种聚落类型形成的主要原因。
【学生回答】
(1)第一个是山区聚落分布图，第二个是平原聚落分布图。
(2)
(3)在我国北方地势平坦、相对开阔的平原地区，村落的规模一般比较大，多呈团聚型、棋盘式的格局，聚居的人口也比较多。但在南方地形复杂的丘陵和山区，村落的规模一般都比较小，空间分布相对分散，聚居的人口也比较少。
3.地形对聚落的影响
【教师活动】展示丽江古城示意图及地形图。
【问题】
(1)丽江古城为什么冬无严寒，夏无酷暑?
(2)丽江古城的形成和发展利用了哪些有利的地形条件?
【学生回答】
(1)丽江古城西面和北面的山地是抵御秋冬季风的天然屏障，导致其冬无严寒;古城坐落在云贵高原上，地势较高，因此夏无酷暑。
(2)坝子内部平坦，有利于筑城。
(三)巩固提高
大屏幕展示塔里木盆地聚落分布图。
【问题】在塔里木盆地中，城镇的空间分布与地形地貌和交通线路有什么关系?
【学生回答】城镇主要分布在山前冲积扇、洪积扇的中下部和主要交通线上，交通线呈条带状分布。
(四)小结作业
小结：师生共同总结。
作业：搜集资料，说一说当地地形对聚落有哪些影响。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.这节课的教学目标是什么?
【参考答案】
【知识与技能】能够说出地形条件对聚落类型、分布、规模、和发展的影响。
【过程与方法】通过分析地形条件对聚落分布的影响，进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能，发展学生综合分析地理问题的能力。
【情感态度价值观】在案例分析的过程中，激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度。
2.除地形之外，还有哪些因素会影响聚落分布?
【参考答案】
自然因素中还有气候、河流、自然资源的分布等会影响聚落的分布，社会经济因素中，交通、政治、军事等都会影响到聚落的分布。它们共同影响着聚落的位置、分布、形态和规模。
32.【简答题】
参考解析：【教学过程】
(一)视频导入，引出新课
多媒体播放视频“孙悟空从石头中腾空出世”，并提问学生：孙悟空是从石头中蹦出来的，但是大家知道这块石头是怎么来的吗?今天咱们就从地理的角度去一探究竟。
(二)新课讲授
1.概念
【教师讲授】地表形态的塑造过程就是岩石圈物质的循环过程，它们存在的基础是岩石圈三大类岩石的相互转化。
2.形成过程
【教师活动】教师在多媒体上播放岩石圈物质循环的形成动画，请学生结合教材观察并回答以下问题：
(1)岩浆岩是通过什么作用形成的?
(2)沉积岩是这样形成的?
(3)变质岩是在什么情况下形成的?
【学生回答】
(1)岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或是喷出地表，冷却凝结形成岩浆岩。
(2)风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等外力作用下，沉积岩得以形成。
(3)岩石在高温高压的条件下，会发生变质，形成变质岩。
【教师追问】三大类岩石是如何循环?请分小组讨论三大类岩石的形成过程。
【学生回答】岩浆喷出或侵入地表，冷却凝结形成岩浆岩;裸露地表的岩浆岩在风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等外力作用下形成沉积岩;同时，已经生成的岩石在高温高压作用下，发生变质，形成变质岩;经过地壳运动，岩石会进入岩石圈深处或是岩石圈以下发生重熔再生作用，形成岩浆。
【教师活动】板画岩石圈物质循环图。
【教师总结】岩石圈的三大类岩石和岩浆之间可以互相转换，其中包括四大作用——冷却凝结、外力作用、变质作用、重熔再生，四大物质——岩浆、岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩石圈的物质周而复始的运动使岩石圈的物质处在不断循环转化之中。
3.作用
【学生活动】自主阅读教材，用自己的话，说说岩石圈物质循环有何作用?
【学生回答】能够塑造地表形态。
(三)巩固提高
【
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