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计算机应用基础——教案

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课题序号

7

授课班级

1183

授课课时

2

授课形式

讲授、演示

授课章节

名称

第5章定制个性化工作环境

第6章WINDOWSXP常用附件

使用教具

无

教学目的

掌握记事本、写字板程序的使用；

掌握画图程序的使用；

3、了解计算器程序的使用。

教学重点

记事本、写字板程序的使用

教学难点

画图程序的使用

更新、补充、删节

内容

无

课外作业

补充

教学后记

本次课通过老师演示和学生自主练习，达到了比较理想的成果。本课最主要的目的是让广大学生掌握windows操作系统的简单应用，对这个操作系统有个初步的认识。

授课主要内容或板书设计

第5章

设置自已的桌面背景

自定义桌面图标

设置屏幕保护/Windows主题

切换成经典风格“开始”菜单并自定义

设置任务栏的显示风格

在任务栏上定制自己的工具栏

设置窗口外观显示

第6章

使用“记事本”或“写字板”进行简单的文字处理；

使用“画图”程序完成简单的图片处理；

使用“计算器”完成简单的计算。

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教学过程

主要教学内容及步骤

复习

新授

小结

作业

文件和文件夹的创建、删除、属性、重命名、移动、复制。（学生操作）

第5章定制个性化工作环境

设置自已的桌面背景

自定义桌面图标

设置屏幕保护/Windows主题

切换成经典风格“开始”菜单并自定义

设置任务栏的显示风格

在任务栏上定制自己的工具栏

设置窗口外观显示

第6章常用附件程序的使用

任务要求：

1、使用“记事本”或“写字板”进行简单的文字处理；

2、使用“画图”程序完成简单的图片处理；

3、使用“计算器”完成简单的计算。

知识准备：

一、“记事本”程序

记事本程序是一个纯文本编辑器，它只能进行字体、字型等格式设置，主要用于纯文本文件的编辑，且大小限制。用户可以把记事本编辑的文件保存为.html、.java、.asp、.c等格式。记事本文件的扩展名为：.txt

启动“记事本”：开始→所有程序→附件→记事本

二、写字板程序

在写字板中可以创建和编辑简单文本文档，或者有复杂格式和图形的文档。可以将信息从其他文档链接或嵌入写字板文档。

我们可以将写字板文件保存为文本文件、多信息文本文件、MS-DOS文本文件或者Unicode文本文件。当用于其他程序时，这些格式可以向您提供更大的灵活性。应将使用多种语言的文档保存为多信息文本文件（.rtf）。

启动“写字板”：开始→所有程序→附件→写字板

三、画图程序

“画图”是一个画图工具，用它可以创建简单或者精美的图画，这些图画可以是黑白或彩色，并可以存为位图文件（.bmp）。可以用“画图”程序处理图片，例如.bmp、.jpg、.gif或.png文件，可以将“画图”图片粘贴到其他已有文档中，也可以将其用作桌面背景。

启动“画图”程序：开始→所有程序→附件→画图

四、计算器程序

使用“计算器”可以完成任意的通常借助手持计算器来完成的标准运算。“计算器”可用于基本的算术运算，比如加减运算等。同时它还具有科学计算器的功能，比如对数运算和阶乘运算等。

启动“计算器”程序：开始→所有程序→附件→计算器

任务解决：

1、记事本的使用

1）新建文件：一般自动建立空白文档，标题栏上会显示“未定标题”。

2）打开文件：文件→打开。

3）保存文件：文件→保存；文件→另存为。

2、写字板的使用

1）打开

2）保存

3）字体/段落：格式→字体/段落

4）日期时间：插入→日期和时间

5）查找和替换：编辑→查找、编辑→替换

3、画图的使用

1）打开

2）保存

3）翻转：图像→翻转/旋转

4）拉伸：图像→拉伸/扭曲

4、计算器的使用

1）打开

2）科学型：查看→科学型

3）数制转换

3）统计计算

学生练习：

在写字板中建立一个文档，设置字体和段落，插入日期和时间；

对图像进行简单处理；

使用计算器进行数制转换，统计计算。

能力拓展：

尝试使用媒体播放工具——“WindowsMediaPlayer”播放多媒体文件，并能更改WindowsMediaPlayer的外观模式、调整音量和音色；使用录音工具——“录音机”进行录音，并能调整声音文件的质量、混合声音文件、插入声音文件、为声音文件添加回音。

写字板的使用

画图的使用

计算器的使用

在写字板中建立一个文档，设置字体和段落，插入日期和时间；

使用计算器对上