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第一单元同步检测题
(90分钟完卷,满分100分)
一、积累与运用。(45分)
1.读拼音,写词语。(4分)
yāoqǐngyínsònɡzhuīsuíyùnhán
()()()()
jìnɡmìyǎnzòuyīnyùnqínmiǎn
()()()()
2.填字组词。(8分)
()归真()高()重()大物意味()
()斜出()冲()撞()一格年过()
3.按课文原文填空,体会表达的妙处。(11分)
(1)()起一朵落花,捧在手中,我嗅到();
()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了();
()起一块石头,轻轻敲击,我听见()。
☆这组句,通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一
块石头”中引发的和。
(2)这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我的(),流进我的()。
☆这个句子写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,
也是感受到的。
(3)我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声
才把我的()唤回来。
☆这是一个句,从中我体会到了。
4.日积月累。(6分)
☆落红不是无情物,。
☆此夜曲中闻折柳,。
☆,不知云与我俱东。
5.按要求改写句子,不改变句子基本意思。(4分)
①它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
缩句:
②索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
改成反问句:
6.选择恰当的修辞方法填在括号里。(6分)
反问比喻拟人夸张设问排比
①每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。
()
②忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。()
③我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?()
④雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴
()
⑤桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()
⑥我们会忘记母校吗?不,永远不会。()
7.将下列词语按要求归类。(6分)
恐惧俏丽清秀苍白清幽吃惊紧张
伤心白皙潮湿僻静生机勃勃
描写心情:
描写外貌:
描写环境:
二、阅读与探究(25分)
(一)课内阅读。(14分)
这山中的一切,哪个不是我的朋友我热切地跟他们打招呼你好清凉
的山泉你捧出一面明
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