小学信息技术一年级上册14《双档字符键练习》教案.docx

小学信息技术一年级上册14《双档字符键练习》教案（一）

年级：一年级上册

学科：信息技术

版本：泰山版

一、教材分析

《双档字符键练习》是信息技术泰山版一年级上册中的一堂重要课程，旨在通过具体的实践活动，使学生掌握键盘上双档字符键（如大写锁定键CapsLock、上档键Shift等）的正确使用方法。本课内容承上启下，既是对之前键盘基础知识的巩固，也是为后续学习更复杂的文本编辑技能打下坚实基础。教材通过生动有趣的练习任务，引导学生逐步熟悉并掌握这些关键技能。

二、学情分析

一年级学生刚接触信息技术课程，对计算机操作充满好奇，但他们的认知能力和手部精细动作控制能力尚在发展之中。因此，在教学设计上应注重趣味性和实操性，采用直观演示、分步指导、游戏练习等方法，激发学生的学习兴趣，降低学习难度。同时，考虑到学生间的个体差异，应设置不同层次的任务，以满足不同水平学生的需求。

三、教学目标

知识与技能：学生能够正确识别并熟练使用键盘上的双档字符键（CapsLock、Shift等），完成大小写字母的切换及上档字符的输入。

过程与方法：通过教师演示、学生实践、小组合作等方式，培养学生自主学习、合作探究的能力。

情感态度与价值观：激发学生对信息技术学习的兴趣，培养良好的计算机操作习惯和信息素养。

四、教学重难点

教学重点：掌握CapsLock键和Shift键的使用方法及大小写字母的切换技巧。

教学难点：准确、快速地输入包含大小写字母及上档字符的文本内容。

五、教学过程

导入新课（5分钟）

通过展示一段包含大小写字母和上档字符的有趣短文，引导学生发现其中的不同，引出本节课的学习内容。

新知讲授（10分钟）

教师利用多媒体设备，直观演示CapsLock键和Shift键的作用及使用方法。

强调使用这些键时的注意事项，如手指放置位置、按键力度等。

实践操作（20分钟）

学生分组进行练习，首先进行大小写字母切换的基础练习，然后逐渐增加难度，进行包含上档字符的文本输入练习。

教师巡回指导，及时发现并纠正学生的错误操作。

游戏巩固（10分钟）

设计打字比赛或接龙游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高打字速度和准确性。

总结提升（5分钟）

引导学生回顾本节课所学内容，总结CapsLock键和Shift键的使用技巧。

鼓励学生分享学习心得，提出自己的疑问或建议。

六、板书设计

信息技术泰山版一年级上册

《14《双档字符键练习》》

一、新知讲授

CapsLock键：大小写切换

Shift键：上档字符输入

二、实践操作

1.大小写切换练习

2.包含上档字符的文本输入

三、游戏巩固

打字比赛/接龙游戏

四、总结提升

回顾知识点

分享心得与疑问

七、教学反思

本节课通过直观演示、实践操作和游戏巩固等多种方式，有效激发了学生的学习兴趣，提高了他们的打字技能。但在教学过程中也发现了一些问题，如部分学生对Shift键与其他键的组合使用还不够熟练，需要在后续教学中加强练习。同时，应进一步丰富教学资源，设计更多贴近学生生活实际的练习任务，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

小学信息技术一年级上册14《双档字符键练习》教案（二）

教材分析

信息技术泰山版一年级上册的这一课程，旨在让学生初步了解和掌握双档字符键的相关知识和操作技能。通过学习，为后续更复杂的信息技术知识和操作打下基础。

学情分析

一年级的学生刚刚接触信息技术课程，对计算机充满好奇，但认知和操作能力有限。他们可能在理解和掌握双档字符键的概念和操作方法上存在一定困难，需要通过生动有趣的教学方式引导学习。

教学目标

知识目标：明确双档字符键的概念，掌握双档字符键在键盘上的分布与操作方法。

技能目标：熟练进行双档字符键的击键操作；掌握SHIFT键使用方法。

情感目标：感知键盘的物理特性，培养学生互学、互助、互比的交流合作精神。

教学重难点

重点：掌握上档字符键的输入方法；知道SHIFT键在大小写转换中的作用；培养学生打字兴趣。

难点：上档字符键的快速输入和学生兴趣培养。

教学过程

导入通过展示一些包含双档字符的文字或图片，引起学生的兴趣，提问学生如何输入这些字符，从而引出本节课的主题——双档字符键练习。

知识讲解

介绍双档字符键的概念，让学生了解键盘上哪些键是双档字符键。

讲解双档字符键的操作方法，重点讲解SHIFT键的使用。

实践操作

让学生在计算机上进行双档字符键的输入练习，教师巡视指导。

组织小组活动，让学生互相交流和帮助，共同提高操作技能。

总结归纳

与学生一起回顾双档字符键的概念和操作方法。

强调重点和难点，解答学生的疑问。

作业布置让学生回家后继续练习双档字符键的输入。

板书设计

双档字符键的概念

双档字符键的分布

SHIFT键的使用方法

重点和难点

教学反思

在教学过程中，要关注