中考语文复习综合性运用精练(14)-精选学习文档.pdfVIP

2019年中考语文复习综合性运用精练(14)

2019年中考复习语文综合性运用精练100套

第十九辑

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春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯

越大地到处张灯结彩，竹报平安．迎春接福。让我们走进春

节，看一看家乡“过年”的习俗吧!

（1）【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年

年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含

“_________________________之意；有些地方，人们还喜

欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和

“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。“粽”和

“宗”音近，取

“_________________________________________________

_之意。(2分)

（2）【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一

个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。(2分)

子夜鼠欢爆竹乐

门庭燕舞笑声__

（3）【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人

过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的

祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门

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炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统

习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习

俗吗?谈谈你的看法。(3分)

我的看法：

___________________________________________________

________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

______________________。

参考答案：

（1）【过新春】团圆怀念祖宗(敬重祖宗)

（2）【写春联】喧

（3）【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好

祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。

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5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题

是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。

（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表

项目小学生初中生高中生

祝福母亲生日的54％66％91％

祝福同学生日的56％86％92％

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差值2％20％1％

①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：

②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：

（2）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编

辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。（6个字以内）

参考答案：

（1）①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学

生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学

生日的关注率。（2分）②略（围绕班会主题，言之有理即可）

（2分）

（2）略（围绕班会主题，言之有理即可）

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今年６月，学校决定开展“学习何凤山先生优秀事迹活动

周”活动，阅读下面材料，请你完成相关工作。（８分）

何凤山，1901年生于益阳一个贫苦农民家庭，早年就读于信

义中学（现益阳市一中）。1938年至1942年，何凤山任中国

驻奥地利维也纳领事馆总领事，当时德国法西斯正残酷迫害

犹太人，何凤山冒着生命危险，向大量犹太人签发到中国上

海的“生命签证”，使成千上万的犹太人免遭屠杀。近年来，

以色列以各种形式纪念这位“国际正义人士”，益阳市人民

政府也开展了一系列纪念活动，并为何凤山先生修建了墓

地，使这位伟大游子魂归故里。余秋雨先生撰写了墓志铭，

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对其伟大义举作了高度评价。

（1）请你用一句话概括何凤山先生的不朽事迹。（2分）

（2）活动期间，何凤山先生的女儿专程来学校看望老师和

同学们。面对何女士，你最想对她说的是什么？（2分）

（3）外地有一批游客来参观何凤山墓，当读到墓志铭时，

向你询问有关余秋雨的情况。请你向游客简要介绍你所了解

的余秋雨。（2分）

（4）余秋雨在墓志铭中说：“