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古诗词鉴赏
高考诗歌鉴赏客观题
解法探究
阅读下面这首古诗,完成8-9题。(11分)
还山宅
杨师道
暮春还旧岭,徙倚玩年华。
芳草无行径,空山正落花。
垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎。
鸟散茅檐静,云披涧户斜。
依然此泉路,犹是昔烟霞。
【注】①槎:读chá,指小舟。
14.下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最准确的两项是(5分)
A.首联中“还旧岭”开篇点题,“徙倚”意为徘徊流连,“玩年”是指自己虚度美
好春光。
B.第二联描写了暮春时节的衰败景象:荒草弥漫,无路可行,空山寂静,落
花飘零。
C.第四联中“鸟散茅檐静”是写诗人回到山宅,惊散了栖息在茅檐下的鸟儿,
山宅因此安静下来,暗示诗人已久未还家。
D.尾联虚写诗人所经泉路依旧,看到烟霞如昔,这些都是诗人熟悉的旧时风
最;再次突出了“还”字。
E.“还”字是最能体现全诗主旨的“诗眼”,全诗处处都紧紧围绕“还”字来写,首
尾呼应,构思巧妙。
9.第三联中哪两个字用得好,请结合诗句赏析其妙处。(6分)
8.C、E
详细解析:选对一个2分,对两个5分。
A“玩年华”是指尽情享受美好春光;B“衰败景象”
与全诗意境不符;D“虚写”错,应为有实有虚。
9:①扫、碍。(2分)
②扫,拂扫,拂弄的意思,写轻风吹着垂藤拂扫
过幽石,用比拟的手法写出了山宅周边景物的别
致,表现了诗人对山宅的热爱之情。(2分)
③碍,阻碍的意思,写横卧的柳枝挡住了诗人前
行的小舟,暗示诗人很久没有还家,也表现了诗
人急于还家的心情。(2分)。
阅读下面这首唐诗,完成题目。
落叶
修睦
雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
几处随流水,河边乱暮空。只应松自立,而不与君同。
[注]修睦:晚唐诗人。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的两项是(
)(
)(5分)
A、首联的“重重”表示落叶之多,不禁使人想到杜诗“无边落木萧萧
下”。
B、颔联以比喻的手法生动地描摹了落叶思绪翻飞和对春日的无比
向往。
C、颈联“河边”有版本作“何边”,与前文的“流水”无关,因而是错
误的。
D、作者借落叶来寄托自己的情态,表达了对世事变迁、人生无常
的感慨。
E、全诗用了虚实相生的笔法,既有眼前之景,也有想象之景,相
得益彰。
•
落叶
•
修睦
雨过闲田地,重重落叶红。
•
一场秋雨下在闲置着的田地,深红色的落叶
纷纷脱离树干,层层叠叠的在空中飞舞。
•
翻思向春日,肯信有秋风。
•
思绪翻飞,一心向往着春日,哪里肯相信自
己在凭借秋风而飞舞呢。
几处随流水,河边乱暮空。
•
有的落叶翻飞着随流水而去,有的在暮色苍
茫的河边盲目的飘荡。
•
只应松自立,而不与君同。
•
自己应该像青松那样傲然挺立,四季常青,
阅读下面这首唐诗,完成题目。(新增)
落叶
修睦
雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
几处随流水,
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