初中英语十六种时态梳理+用法（最完整版）.doc

时态

初中英语十六种时态梳理+用法

初中英语十六种时态梳理+用法

（最完整）表格版

时间状语

结构

一般疑问句

否定句形式

1、一般现在时

现在发生的

动作

often,usually,always,sometimes,Everyday/week,etc.

主语+be动词+形容词或名词

例句：Nickisapupil.

主语+行为动词

例句：Nickstudies

Englisheveryday.

把be动词放于句首，其他不变。

助动词do放于句首，如主语为第三人称单数用does,同时还原为动词原形。

am/is/are+not

行为动词前加dont；若主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原动词为原形。

2、一般过去时

过去某个时间发生的动作

yesterday, last

week(month, year),

justnow,onedayago,longlongago,etc.

主语+was/were+形容词或名词

例句：Nickwassmart.

主语+行为动词过去式

例句：Nickstudied

Englishyesterday.

was/were放于句首。

助动词did放于句首，同时还原动词为原形。

was/were+not

在行为动词前加

didnt，同时还原动词为原形。

3、一般将来时

表示将要发

生的动作

tomorrow, theday

aftertomorrow ，

nextSunday,Soon,inafewdays,etc

主语+begoingtodo例句：NickisgoingtostudyEnglishtomorrow.

主语+will/shall+do例句：NickwillstudyEnglishtomorrow.

be动词放在句首。

will/shall放到句首。

be动词+not+goingtodo

will/shall+not+do

4、现在进行时

表示现在正

在进行的动

作

now,atthistime,thesedays,etc.

主语+be动词+doing

(doing指动词的现在分词)

(例句:Nickisstudying

Englishnow.)

把be动词放在句首。

主语+am/is/are+not

+doing

5、过去进行时

表示过去某

一时刻正在

进行的动作

at this time

yesterday,

或以when引导的状语从句（谓语动词是一般过去时）

主语+was/were+doing

(doing指动词的现在分词)

(例句：Nickwasstudying

EnglishwhenMomcame

homeyesterday.)

把was或were放在句

首。

主语+was/were+not+

doing

6、将来进行时

表示将来某

一时刻正在

进行的动作

at this time

tomorrow

主语+begoingto

/will/shall+be+doing

(例句:NickwillbestudyingEnglishatthistimetomorrow.)

把be/will/shall放在句

首。

be+not+goingto+be

+doing

will/shall+not+be

+doing

7、现在完成时

过去发生的但是对现在有影响的动作

already,yet,just,ever,recently，inthepastfewyears等，及由for或since引导的时间状语

主语+have/has+done

(done指动词的过去分词)(例句：Hehasalreadyfinishedhishomework.)

把have或has放在句

首。

have/has+not+done

8、过去完成时

表示过去发生的动作在过去某一时刻已经完成

by,before 等构成的

过去时间短语连用或

用于when,before,until等引导的从句中，由said,asked,told,

主语+had+done

(done指动词的过去分词)

(例句：NickhadstudiedEnglishforoneyearbytheendoflastmonth.)

had放于句首。

had+not+done

thought等引导的宾

语从句

9、将来完成时

过去发生的动作，在将来某