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《道路CAD》课程教学指导

一、本课程的性质、目的

本课程是交通工程专业学生的专业必修课程，是对学生在交通工程专业所专业基础課的

综合与总结，是学生毕业后从事实际工作的方法训练。

本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习了交通工程专业所必须的基本理论、研

究方法等相关专业基础课程的基础上，掌握道桥的制图方法，从而在学习上达到事半功倍的

效果；使学生能有效的绘制工程领域中大部分的二维工程图，同时也能明确未来工作内容和

提前熟悉并掌握一部分工作技能。

二、本课程的教学重点

理论部分：

本课程的教学应着重立足于：

1、掌握AutoCAD2006的基础，能绘制一些简单的构件，熟悉软件本身的特点，熟

练掌握基本绘图命令与操作。

2、掌握各种高级绘图技巧、对图层和线型的使用与管理。

3、掌握图形的各种编辑命令、文字和尺寸的标注，能快速绘制简单的二维工程图。

实践部分：

鉴于本课程具有很强的实践性，本课程教学的另一个重点是应注重通过上机操作，

并辅之以课程作业和设计等实践性教学环节，使学生能得到很好的练习、并尽快的熟练操作。

三、本课程教学中应注意的问题

鉴于本课程的综合性、实践性特点及其内容体系的不断更新等特点，本课程的教学

过程中应该注意：

1、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合；

2、培养学生的自主学习能力；

3、及时介绍该领域的新理论、新技术、新方法。

4、本课程有很多方法性的讲述，应多用教学案例与课程教学内容密切结合，增加学生

的可接受性和兴趣；

5、本课程应在课堂教学内容之余，安排适当的上机操作，并尽可能多的接触绘制道路

的平、纵、横断面。

四、本课程的教学目的

通过本课程所有教学环节，应使学生：

1、掌握AutoCAD2006软件的特点；绘图的基本方法、命令。

2、能熟练的运用各种高级技巧绘图。

3、能快速的对各种设计图进行编辑和修改。

4、能熟练、有效的绘制二维工程图

五、本课程采用的教学方法

本课程的主要理论、技术和方法等主要内容可采用课堂讲授（多媒体）方法，机房上机

操作实践的教学方法。部分章节在教师指导下的分组讨论方式；

六、课程教学资料

教材：

1、《AUTOCAD2006道桥制图》张立明韩清丽王晓峰编人民交通出版社

2006年5月

参考书：

1.《AutoCAD2000中文版实用教程》郑阿奇电子工业出版社2000年9月

2.《道路工程制图》刘松雪樊琳娟人民交通出版社2002年6月

3.《从零开始AUTOCAD中文版建筑制图基础培训教程》老虎工作室刘培晨人民

邮电出版社2002年1月

4.计算机辅助设计绘图，刘继海，国防工业出版社，2004年8月

七、成绩评定

1、平时课程作业、实习报告占本课程考核总成绩的40%，考试占60%。

2、根据《西南科技大学学分制学籍管理暂行办法》（西南科大发[2001]207号）第十二

条规定：有下列情形之一者，取消考核资格，必须重修。1、学生(免修生除外)

在一学期内，无论何种原因，累计缺课达教学时数的三分之一者；或任课教师

随机抽查缺课6次以上者；2、有实验、作业等环节的课程，学生未按时完成

实验、实验报告及作业等环节。抄袭他人实验报告、作业的，当事人双方的实

验报告、作业均按作弊处理，根据学生的认错态度和补做情况，可以考虑是否

给予取消考核资格。

3、本课程考试为开巻，必须掌握的内容占60%，熟习、理解的内容占30%，一般了解的

内容占10%

八、先修课程要求

本课程学生应修完《路基路面工程》、《道路勘测设计》、《小桥涵设计》等课程。

九、课程内容课时安排

根据本专业的教学计划，本专业是培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的交通工程

道路制图高级人材，学生毕业后具有更高的设计技术水平的能力。为此本课程主要