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家庭教育方法

孩子在成长的过程中受到的环境主要来三个方面：家庭、学校和

社会。这三个方面的教育直接影响着孩子智力的开发、知识的获得、

个性的形成和能力的提高。在这三个方面中，对孩子影响最大的应该

是家庭。对于一个家长而言，不可能具备系统的、科学的教育孩子的

经验，这种经验只能随着孩子的成长而逐渐积累，教育方法也在逐步

丰富和完善。所以说家庭教育比起学校教育来更具有随意性和个性。

现在大都是独生子女，家长都渴望自己的孩子有所出息，多数的家长

也在为此努力着。家庭教育针对性很强，它需要有的放矢、因材施教。

也就是说，家长提高子女素质要讲究途径和方法。怎样才能教育好自

己的孩子呢？

首先你应当了解你的孩子，读懂你的孩子。事实告诉我们，一个

人的成功与否与他早年所受到的家庭教育有密切关系。家长能不能发

现孩子对什么产生兴趣，及时地培养这种兴趣，从而使孩子产生学习

的欲望，这一切只有在你了解孩子的基础上才可能做到。我们注意到，

家长为自己的孩子投入了大量的精力、心血、时间和金钱。所有的家

长都有把孩子培养成为对社会有意义的人才、有自立能力的人的愿

望，而且付诸于行动，但孩子发展的结果却千差万别。尤其是，当你

付出了许多心血，但结果却使你不满或失望时，因孩子引起的各种烦

恼就会困扰着你。当然，没有人愿意看到由于自己教育不当而怠误孩

子的发展状况，但实际上，在我们的生活中每天都有发生。这就需要

我们重新考虑你对孩子所采取的教育方式是否符合孩子的实际情

况？你教育孩子的方式和方法是否顺应社会发展的需要，是否科学？

教育孩子不像解数学题，错了还可以纠正，还可以反复修改，在

教育孩子上不允许出现这种失误。如果在教育孩子上出现失误，也就

埋没了孩子的天分，也许就抑制了孩子优良个性的形成，也许阻碍了

孩子求知的欲望，也许泯灭了孩子的创造力，说得严重一点，也许就

葬送了孩子的终生的前程。正因为如此，我们家长的责任重于泰山。

在培养孩子成材的道路上，孩子成功了，家长也就成功了，孩子

一旦失误，整个家庭就会赞成难以抹去的痛苦和损失。然而，在孩子

的成长过程中，又不可避免地出现这样或那样的错误，这就需要家长

时时刻刻要帮助孩子选择正确的人生之路。

一、做孩子心中的好家长

“望子成龙、盼女成凤”，乃普天下父母的共同心愿。可是，当父

母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女

是否都感其诚而心领呢？事实上，不尽然。因此，要使主观愿望与客

观效果达到一致，从而促进年轻一代健康成长。其前提是要加深对子

女的了解，在此基础上进一步理解，最后才能达到找出善解的办法来。

对孩子处在动态成长过程中的了解，是了解孩子所处的社会、学校、

家庭组成的大环境对他们有哪些影响，了解孩子在接受各种教育时，

心灵深处会隐藏着种种为大人所意想不到的奇思妙想，了解他们伴随

着年龄的增长、生理的发育、心理上有哪些变化?父母是孩子人生的

第一任教师，又是终身教师，对上述问题未必都能交上一份合格的答

卷。确实，平日里，我们大人忙工作，忙于自己的事情,孩子忙学习，

很少有和孩子恳切谈心的时间，甚至一天中连一家人坐在一起吃饭的

的好时光，对有些家庭来说又成了“家庭法庭”的开庭时间。孩子放

学回家后,家长还没等孩子坐下就问考试了吗?考了多少分？考了第

几名?是不是我们大多数家长经常这样问,我经常在不自觉中犯着这

样的错误。孩子要接受父母对考分的一次次质问，对坏成绩的一次次

“声讨”，于是“令人烦恼”的场面一次次地出现。难怪有些父母与

孩子的话越来越少，有些干脆“无话可说”，这难道说与我们做家长

的没有关系吗？这活生生的事实启示我们，要想让孩子成才成人，首

先就要了解孩子，如果不了解孩子，只凭家长主观意愿去做，只能给

家长带来一大堆困难、烦恼和焦虑，从而降低家长在孩子心目中的威

信，只有经常和学校联系，经常和孩子的老师沟通，交流孩子在学校

和家里的表现，才能及时把握孩子的思想动态，了解孩子各方面的情

况，进行有效的帮助。如果说“了解”是对孩子的“知其然”，是家

庭教育的前提，那么，理解就是“知其所以然”，是家庭教育的关键。

当然，理解并不等于无原则的迁就，而是在正当的宽容之下提出严格

的要求，让孩子能感其诚，信其道，从而心悦诚服地接受教育与诱导，

收到预期的育人效果。

二、培养孩子的自信

家长必须告诉孩子在生活中我能行的重要性。让孩子自信，这是

每一位家长应做到的。心理学研究证明：当孩子克服困难受到赞扬时，

孩子自信的