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高中数学选(修2—1)
教案
孔德友
庐江县第三中学
1.1命题及其关系
第一课时1.1.1命题
一、教学目标1、知识与技能理解命题的概念和命题的构成,能判断给定陈述句是否为命题,
能判断命题的真假;能把命题改写成“若p,则q”的形式;2、过程与方法多让学生举命题
的例子,培养他们的
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