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利辛县定向培养乡村教师合同5篇

篇1

利辛县定向培养乡村教师合同

为了推动教育事业的发展，提高农村教育水平，利辛县教育局决定开展定向培养乡村教师项目。该项目旨在吸引优秀青年到农村任教，解决农村教育师资不足的问题，并提升农村学校教育质量。为了规范定向培养乡村教师的招聘与管理工作，特编订本合同，明确双方的权利和义务。

第一条定向培养乡村教师目标

根据县教育局的需求和乡村教师的需求，确定培养乡村教师的具体人选。通过选拔、培训、考核等环节，保证选出的人才符合农村教育的需求，具备扎实的教育理论和实践能力。

第二条学历要求

定向培养乡村教师的学历要求为本科及以上学历，专业不限。具备教师资格证书或教育类相关证书者优先考虑。

第三条岗位分配

经县教育局确定的岗位分配原则，定向培养乡村教师将被安排到指定的农村学校任教，履行教育教学任务，并接受县教育局的管理和指导。

第四条服务期限

定向培养乡村教师的服务期限为三年，自正式上岗之日起计算。服务期限届满后，乡村教师可选择继续留任或自主选择其他岗位。

第五条岗位补贴

为了激励乡村教师在乡村教育事业中的付出，县教育局将为定向培养乡村教师提供岗位补贴。具体补贴标准由县教育局根据当地经济情况和教师实际表现确定。

第六条奖惩机制

定向培养乡村教师在服务期内表现突出的将受到奖励，反之，如出现违纪、违法等行为，将受到相应的惩罚，包括解除合同等。

第七条合同变更

双方在合同履行过程中如有变更，需经双方协商一致，并签订书面变更协议。未经协商一致的变更是无效的。

第八条合同解除

在服务期内，如定向培养乡村教师遇到特殊情况需解除合同，应提前一个月书面通知县教育局，并按规定办理相关手续。

第九条法律责任

任何一方不履行合同规定，严重影响教育教学质量的，应承担相应的法律责任。

第十条其他事项

本合同未尽事宜，依据有关法律法规和县教育局规定处理。

第十一条合同签订

本合同自双方签字盖章之日起生效，至服务期满终止。

甲方(县教育局)：

乙方(定向培养乡村教师)：

日期：

本合同正本一式两份，甲乙双方各执一份，均具有同等效力。

以上是关于利辛县定向培养乡村教师合同的内容，希望相关人员严格遵守合同约定，共同努力，推动农村教育事业的发展，为乡村学生提供更好的教育环境和教学质量。

篇2

利辛县定向培养乡村教师合同

为了加强农村教育事业的发展，提高农村学生的学习质量，利辛县教育局决定实施定向培养乡村教师计划。该计划旨在吸引优秀青年到农村学校任教，培养更多优秀的乡村教师，提高农村教育水平。下面是利辛县定向培养乡村教师的合同内容：

第一条：合同双方

甲方：利辛县教育局

乙方：________________（具体姓名）、身份证号码__________________

第二条：培养方式

1.乙方作为定向培养乡村教师的对象，将接受利辛县教育局指定的培训计划和课程。

2.培养期限为____年，期满后乙方将被安排到利辛县内的农村学校任教____年。

3.培养过程中，乙方须认真学习，积极参加各项培训，提高教育教学水平。

第三条：合同权利和义务

1.甲方的权利和义务：

（1）为乙方提供必要的培训和指导，确保其顺利完成培养计划。

（2）为乙方安排合适的农村学校任教，保障其基本生活条件。

（3）对乙方的教育工作进行考核和评定，根据表现给予相应的奖励或惩罚。

2.乙方的权利和义务：

（1）认真学习，按时完成培训计划。

（2）积极参与农村学校的教学工作，为学生提供优质教育。

（3）尊重农村学校的教育管理，服从教育局的工作安排。

第四条：培养期满

1.培养期满后，乙方将根据自身的表现和教育局的安排，被安排到利辛县内的农村学校任教。

2.乙方在农村学校工作期间，需遵守学校规章制度，认真履行教学任务。

3.教育局将对乙方的工作进行督导和评价，根据表现给予相应的奖励或惩罚。

第五条：合同变更和解除

1.合同有需要变更的，需经双方协商一致，并报教育局批准后生效。

2.乙方有辞职、违反合同条款等情况发生时，教育局有权解除合同。

第六条：争议解决

因本合同引起的争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可向教育局申请协调处理。

第七条：合同生效

本合同自