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晨钟响起音乐教案

大钟小钟一起响音乐教案

活动目标：

一、启发学生演唱声音流畅、持续时间饱满、音高准确的歌

曲。

二、初步学习轮唱技巧。

第三，能正确理解五线谱四室。

教学重、难点

五线谱的.线、间位置

轮唱

课时安排

三课时

第一课时

教学时间

第（）周

教学内容

歌曲《大钟小钟一起响》

听听音乐《快乐的罗梭》

活动准备：

一、启发学生演唱声音流畅、持续时间饱满、音高准确的歌

曲。

第二，感受和区分音乐主题的变化和重复。

重点

初步学习歌曲

难点

分辨乐曲主题

教法

听唱法、感受法

教具

电子琴、录音机、多媒体资料、打击乐器等

活动过程：

一、激情引趣

1、师生节奏问好

2.导入:用视频和图片展示钟点店在整点时敲钟钟昀呈的场景

和声音，让学生直观感受和理解歌曲旋转的音效。

二、学唱歌曲《大钟小钟一起响》

1.边录边唱，进一步感受歌曲的音效。

2、采用听唱法学会歌曲。

3.注意提示学生唱长音，声音平稳，气息饱满，尽量保持稳

定的音高。

4、单独练习模仿钟声的长音：“叮当”，要求口形要

圆、竖起来。

5.让学生试着用钢琴的声音做两声部旋转歌唱练习。

三、听听音乐《快乐的罗梭》

1.第一次听全曲，感受弹拨合奏的艺术魅力。

2、学唱乐曲主题。

活动结束：

听录音，启发学生说出这个主题在音乐中出现了多少次。举

手示意。