人教版高中数学《平面向量》全部教案.pdfVIP

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人教版高中数学全部教案

第五章平面向量

第一教时

教材：向量

目的：要求学生掌握向量的意义、示方法以及有关概念，并能作一个向量与已

知向量相等，根据图形判定向量是否平行、共线、相等。

过程：

一、开场白：课本P93（略）

实例：老鼠由A向西北逃窜，猫在B处向东追去，

问：猫能否追到老鼠？（画

该用户很懒，什么也没介绍

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