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新技能英语-高级教程教案-unit1
新技能英语-高级教程教案-unit1
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一、单元整体解读及分析
本单元紧紧围绕大学新生在校的学习和生活，通过了解入学报到流程，
单元内容
学会填写入学登记表格，比较中学和大学学习、生活的异同以及学会正确处理同学及室友关系，使学生能够尽快熟悉校园学习、生活环境，较好的适应大学生活。
知识目标：
学习和了解大学新生入学必备物品的英语词汇。
掌握部分学科专业、学生社团相关英文表达。
学会填写入学登记表格。
理解有关大学课余活动的英文词汇和短语。
掌握介词to的用法。能力目标：
教学目标 1.能够了解大学入学报到流程以及大学学习、生活的各项注意事项。
能够通过打电话询问新生入学遇到的常见问题。
能够了解并独立填写入学期间常见英文表格。
能够认知校园功能性建筑物的英文表达。情感目标：
培养适应不同学习、生活的环境的能力。
帮助学生尽快转变角色，快速融入大学生活。
能够理解并运用大学新生入学期间常用英文词汇及表达，学会填写登教学重点 记表格。
掌握动词不定式todo的用法。
教学难点
如何使用英文与他人交流学习中遇到的问题。
如何使用英文描述校园内生活设施的基本情况。
教学方法 交际教学法、情景教学法、任务型教学法、项目教学法。教学手段 多媒体课件、视频、音频等。
本单元总共有6课时，每课时45分钟，具体安排如下：第1课时：Warmingup+ListeningandSpeaking；
课时 第2课时：ListeningandSpeaking；划分 第3课时：ReadingandVocabulary；
第4课时：GrammarforUse+PracticalReading；
第5课时：PracticalWriting+Project；
第6课时：AroundtheWorld+MyProgressCheck.
二、分课时教学设计
教学内容
教学内容
教学步骤
时间分配
1. Lead-in
Teacheraskstudentsthefollowingquestions：
Warming
up
1) What’syourfirstimpressionaboutt?hecollege
Largeandbeautifulcampus;friendlyclassmatesand
kind
teachers;
different
cuisines
in
the
school
5min
canteen.
2) Canyousaysomethingdifferentbetweenhighschoolandcollege?
Forhighschool:alotofhomework,busyschoollife,lackofsleep;pressureoflearning,etc.
Forcollege:colorfulcampuslife,lotsofbooksin
thelibrary,muchfreedom,etc.
3) Pleasedescribeyourlearningplansinthecomingyears?
Studyhardandsmart,readmorebooks,passthe
exam, to learn English well, readfor a seconddegree,broadenhorizonandexperiencemore
2. Warm-upStep1
Familiarizethemeaningofthewordsbeloweachpictureforthestudents.
Teachergivesthepossibleanswer
Picture1:Guitar.(amusicalinstrumentthathasusuallysixstringswhichareplayedwithyourfingersorwithapick)吉他
Sheoftenplucksthestringsofaguitaratnight.
Picture2:Mobilephone.(asmalltelephonethatpeoplecantakewiththemanduseoutsidetheirhomes)手机
Callmeonmymobilephone.
Pic
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