《生物的变异》教学课件.pptxVIP

《生物的变异》教学课件.pptx

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生物的变异;课程导入;不过,我们也观察到生物的子代和亲代也并不是完全相同的,他们也有不同之处,这就是变异。今天这节课,我们就来探索生物的变异性质。;要求:仔细观察照片中的4个人物,比较孪生兄妹之间以及孪生兄妹与父母之间,看看他们在外形特征上有哪些不同之处?;先寻找孪生兄妹之间在脸型、嘴型、耳朵形状、肤色等方面的特征的不同,再分别寻找男孩和女孩与父母的不同特征。;要求:

仔细观察小组成员以及父母的照片,看一看小组成员与父母之间在外形特征上有哪些不同之处?;调查记录表;新知讲解;通过刚才的学习,我们发现人类的子代和亲代之间,在某些特征上也有不同之处。;要求:仔细观察这4幅插图,想一想这些小动物与妈妈之间有什么不同之处?;斑马宝宝与斑马妈妈在额头毛色、脸部斑纹的粗细存在不同之处。;一只老母猪下了8只小猪仔,小猪仔与老母猪在整体毛色、尾巴毛色、四肢颜色等方面存在不同。;不仅小动物和妈妈之间存在着不一样的地方,同一个妈妈的宝宝之间也有不同之处,请大家再仔细观察第2幅图、第3幅和第4幅图,看一看同一个妈妈的宝宝之间有什么不同之处?;要求:

仔细观察,说说这些米有什么不同,请试着给他们分一分类。;颜色不同:有黑色、白色、棕色等多种颜色。;不同种类的青菜;不同种类的玉米;同一种植物会有许多不同的品种。同一种植物在根、茎、叶、花、果实、种子等器官在大小、形状、颜色等方面都有不同之处。;科学知识;生物变异的种类;生物的变异分为哪几个种类?;可遗传的变异;可遗传的变异;不可遗传的变异;不可遗传的变异;;列举以下两种生物变异的事例。;这节课,我们了解了什么是生物的变异,知道了生物的子代与亲代之间、子代的不同个体之间,一般都或多或少的存在一些不同的特征,这种现象称为变异,遗传和变异是生命的基本特征,是生物界普遍存在的现象。;课后作业

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