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教师公开招聘考试学前教育(幼儿园语言教育)-试卷1
(总分58,做题时间90分钟)
1.单项选择题
1.
儿童语言最初是()。
SSS_SINGLE_SEL
A独白式
B对话式
C连贯式
D创造性的
分值:2
答案:B
解析:儿童语言最初是对话式的,而且具有极大的情境性。
2.
儿童的前言语阶段,是一个在语言获得过程中的()核心期。
SSS_SINGLE_SEL
A语法
B语义
C语音
D词汇
分值:2
答案:C
解析:儿童出生后的第一年称为前言语阶段,是幼儿言语发生的准备阶段,也
是语言获得过程中的语音核心期。
3.
以下不属于4-5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言典型表现的是()。
SSS_SINGLE_SEL
A在群体中能有意识地听与自己有关的信息
B能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
C方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
D能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
分值:2
答案:D
解析:根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标1可知,A、B、
C均是4—5岁儿童的表现,D项是5—6岁儿童的典型表现。故本题选D。
4.
“乐意与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的()。
SSS_SINGLE_SEL
A情感目标
B认知目标
C能力目标
D技能目标
分值:2
答案:A
解析:“乐于与人交谈,讲话礼貌”是一种情感体验和情感态度。故本题选
A。
5.
用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。
SSS_SINGLE_SEL
A幼儿自己阅读
B师幼一起阅读
C围绕阅读重点开展活动
D归纳阅读内容
分值:2
答案:D
解析:早期阅读活动环节主要包括:幼儿自己阅读;教师与幼儿共同阅读;围
绕阅读重点开展活动;归纳阅读内容;阅读活动的延伸。其中,归纳阅读内容
环节是为了帮助幼儿巩固、消化所学内容。故本题选D。
6.
关于学前儿童言语的发展,正确的表述是()。
SSS_SINGLE_SEL
A理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后
B理解语言和语言表达同时同步产生
C语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后
D理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
分值:2
答案:A
解析:儿童言语的发展趋势:语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语
言的发生发展先于语言表达的发生发展。故本题选A。
7.
属于幼儿语言领域中倾听与表达内容的是()。
SSS_SINGLE_SEL
A愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话
B会说本民族或本地区的语言和普通话,发音正确清晰。少数民族聚居地区幼
儿基本会说普通话
C能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
D认真听并能听懂常用语言
分值:2
答案:D
解析:幼儿语言领域中倾听与表达的内容包括:认真听并能听懂常用语言;愿
意讲话并能清楚的表达;具有文明的语言习惯。故本题选D。
8.
大约2岁半以后,幼儿进入实词句阶段,经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班
班”之类的语句,这种句子和成人打的电报相仿,故称为()。
SSS_SINGLE_SEL
A不完整句
B复合句
C电报句
D完整句
分值:2
答案:C
解析:幼儿语言发展期出现了以双词或三词组合在一起的句子,
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