郭庆光—传播学教程第九章.pdfVIP

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传播学概论

传播学概论

主讲教师:卢明波副教授

主讲教师:卢明波副教授

呼伦贝尔学院信息科学分院

呼伦贝尔学院信息科学分院

参考书:传播学教程

郭庆光著

中国人民大学出版社

传播学导论

邵培仁著

浙江大学出版社

传播学概论

吴文虎主编

武汉大学出版社

传播学概论

[美]施拉姆、波特著

陈亮等译

新华出版社

第九章传播媒介的性质与作用

第九章传播媒介的性质与作用

传播媒介大致有两种含义:

传播媒介大致有两种含义:

第一,它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或

第一,它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或

技术手段,如语言、文字等等。

技术手段,如语言、文字等等。

第二,它指从事信息的采集、加工制作和传播的社会

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组织,即传媒机构。如报社、出版社、电台、电视

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台等等。

台等等。

这两种含义指示的对象和领域是不同的,但无论哪一

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种意义上的媒介,都是社会信息系统的不可或缺的

种意义上的媒介,都是社会信息系统的不可或缺的

重要环节和要素。

重要环节和要素。

传播学理论

一、麦克卢汉的媒介理论

一、麦克卢汉的媒介理论

q1、麦克卢汉

q1、麦克卢汉

q2、“媒介即讯息”

q“”

2、媒介即讯息

q3、“媒介:人的延伸”

q“”

3、媒介:人的延伸

q4、“热媒介与冷媒介”

q“”

4、热媒介与冷媒介

q5、

意义与局限性

q、意义与局限性

5

传播学理论

二、媒介的社会影响

二、媒介的社会影响

q媒介不仅通过它的内容影响人的认识、价值观和行

q媒介不仅通过它的内容影响人的认识、价值观和行

为,它的特性在很大程度上还会改变人的个性或人

为,它的特性在很大程度上还会改变人的个性或人

格。如现代人的一种社会病理现象——“媒介依存症”:

——“”

格。如现代人的一种社会病理现象媒介依存症:

过度沉湎于媒介接触而不能自拔;价值和行为选择

过度沉湎于媒介接触而不能自拔;价值和行为选择

一切必须从媒介中寻找依据;满足于与媒介中的虚

一切必须从媒介中寻找依据;满足于与媒介中的虚

拟社会互动而回避现实的社会互动;孤独、自闭的

拟社会互动而回避现实的社会互动;孤独、自闭的

社会性格等等。

社会性格等等。

q1、“电视人”概念

q、电视人概念

1“”

q2、“容器人”概念

q、容器人概念

2“”

q3、新媒介的特点和性质

q3、新媒介的特点和性质

q4、“电子乌托邦”思想

q、电子乌托邦思想

4“”

传播学理论

传播学奠基人之一:库尔特.卢因

传播学奠基人之一:库尔特卢因

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