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课程设计报告10篇

课程设计报告1

一、设计目的

经过一系列硬件课程的学习及相关实验后，做一个综合的系

统性的设计，对计算机硬件设计有一个整体的认识，可以进一步

提高实践动手能力。

二、所用设备

TDN—CM++实验教学系统一台，PC微机一台，排线若干

三、设计思想

1、确定搭建一台8位模型机，指令系统系统有10条，涉及

输入，输出，加，减，自增，自减，与，传送，跳转，停机等指

令。

2、根据所要设计的指令，确定各种信息的传送路径，以及

实现这些传送所需的微指令。

3、根据数据通路，确定指令系统中每条指令的执行流程。

4、根据执行流程，确定好机器指令之后，确定相对应的微

指令地址，需要多条微指令来完成的机器指令，要准确无误的确

定每条微指令的后续地址。

5、设计好指令后，将指令加载，检测该指令是否可以达到

预计功能。

四、设计总结

经过了三天的实践学习，在老师的悉心指导和搭档的默契配

合下终于完成了硬件课程实验，从中受益匪浅。

实验首先要做的事情就是接线，对于已经做过微机实验的我

们，器件箱并不陌生，但也熟知连线的重要性，连每根线都必须

十分细心，因为每根都影响着整个设备的运行。于是，我跟我的

搭档分工合作，她读图我连线，为了避免连错，我每根线都以红

线为起始位，保持规律性，这样也方便出错后检查。在我俩默契

的配合下，我们很快就完成了连线操作，后来测试时却发现数据

显示一直不变，经过检查才发现原来数据线少插了一根。还好就

这么一根问题，因为很多同学在连线这块就花费了大量的时间了，

大大降低了效率，所以说小问题也不能忽视。

连线正确后，接下来就是编写微指令了，由于对指令的格式

不是很熟悉，所以在了解指令格式和工作流程上花费了些时间。

编写的指令有两种，一个是操作码，一个是微指令。操作码格式

比较简单，相比而言微指令格式比较复杂，共24位，为了便于

理解，在编写微指令的时候我都按各部分的含义将24位划分成

了几个部分，也便于修改。在编写指令的过程中，我发现虽然写

的指令都是*时最常用的基本指令，我们都很清楚每条指令的含

义，但是把它们转换成微指令还是比较复杂的。因为有些指令虽

然只有一句，但是却包含好几步微操作，我们必须对每条微操作

的流程非常清楚才能写出正确的微指令。

还有就是在编写JMP指令的时候，理论要求我们在执行该

指令后，能够实现跳转效果，但很多人都只是理解到这一步，并

没有去深思跳转是从哪里跳转到哪里，正如我们刚开始设计这一

指令时一样，仅是随随便便的在JMP指令所对应的微指令当中，

将后继位地址随便改成了另一个微指令的地址，以为已经实现了

跳转，后来发觉，这样的跳转不仅没有任何实际意义，更重要的

是在操作员使用这一指令的时候，本意应该是想指定下一步将要

执行的指令，作用可能是控制循环，也可能是跳转分支，总之是

需要自己去设定的一个目的机器指令，而绝不是随意的指定了一

条微指令。后来在老师的指导下，我们在操作码中又添加了一条

语句，实现了跳转到固定位置，而不会再由机器随机选取目的地

址跳转了。

通过这次的实验，我更加地清楚了微指令的操作流程和编写，

加强了自己的动手能力，对硬件实验有了一定的了解，相信这次

实验对今后的学习也会有一定的帮助。

课程设计报告2

一：项目概况

1.1基本项目任务

潍坊市郊区有一座锅炉厂，满足人们用电量的需求的同时，

排放出大量的含尘气体，需要进行处理以保证对环境无害，拟设

计一套除尘系统。该燃煤锅炉的基本参数如下：

烟气流量:__Nm3/h；

烟气密度:1.29kg/m3；

烟气黏度:1.8×10-5P.s；

烟气温度：120℃；

烟气压强：1atm；

粉尘密度：2000kg/m3

粉尘粒径分布符合对数正态分布，*均半径Dmean=30μm，

均方差σ=1.2。进口粉尘浓度:20g/Nm3

1.2排放要求

要求达到国家《锅炉大气污染物排放标准》GB__—2001二

类区域排放标准。

即烟尘浓度排放标准（标准状态下）：200mg/m3；二氧化硫