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摘要
摘要
高中教育阶段学生的思想政治教育工作是教育教学中的重要任务。虽然在学
校教育中实施思想政治教育的主要途径自始至终都是思政课程,但现阶段“课程
思政”已然成为“主流”,学校教育中若要全面实施思想政治教育,则必定离不
开“课程思政”建设,因而思政教育不只是思政学科的私有任务,更是各学科培
养出一代又一代合格的社会主义接班人的共同目标,因而思政教育与学科教育同
向同行。
在文献研究过程中,探究“课程思政”在高中
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