小学中队工作计划.docx

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2011——2012第二学期三（1）中队工作计划

一、指导思想

2011——20112学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。

二、工作目标

以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。

还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。

三、工作措施

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。

四、加强少先队自身建设

1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

2、中队继续开展好班队会活动。继续开展有特色、有创造性的活动，活动

做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

五、具体安排二月份：

1、制定本学期中队活动计划。

2、健全常规工作。

3、结合大队三月植树节，组织本班学生进行植树活动。

4、做好中队的建设。三月份：

1、开展庆“三.八”活动教育。

2、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动。

3、组织队员参加大队举行的“好习惯伴我同行”小学生日常行为规范知识竞赛以及擂台赛。

4、结合3月26日全国第17个安全教育日，在班级开展安全教育活动。

5、组织学生开展“雷锋在我心”教育活动。

6、加强队角建设活动。

四月份：

1、组织学生开展“童心忆先烈，红歌颂红旗”主题系列教育活动。

2、以清明节为契机，在班上开展缅怀先烈主题班会活动。

3、挑选优秀队员、队干去参评。

五月份：

1、组织队员开展“热爱劳动，争当劳动小能手”主题教育活动。

2、组织学生开展“走进社区”劳动教育活动。

4、组织队员开展“劳动最光荣”班队活动。六月份：

1、组织队员排练“六一”节目。

2、组织队员参加“六·一,我们的节日”文艺表演活动。

3、组织学生参加学校举行的“六.一”游园活动。

4、中队开展假期法制安全教育活动。七月份：

1、组织队员开展“七月颂歌献给党”主题班队活动。

2、上交学期中队总结。

3、组织队员参加雏鹰假日小队活动。

4组织队员参加三好学生、优秀队员评选工作；

5、安排队员参加一些有意义的暑期生活。