青岛版二年级下册数学第3单元甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识（课件）.pptx

第三单元甜甜的梦

毫米、分米、千米的认识;窗1：毫米、分米的认识

长度单位换算;窗2：千米的认识

长度单位之间的进率和简单的换算;千米的认识;结合具体情境，认识长度单位“千米”，理解千米和米之间的关系。

能正确进行千米和米之间的单位换算。

体验数学与生活的联系，感知生活中的“千米”和“米”。;;课堂导入;（1）测量铅笔的长度。

（2）测量硬币的厚度。

（3）测量课桌的高度。

（4）测量教室的长。

（5）测量重庆到北京的路程。;新知探究;问题一：

1千米有多长？;长约1米;1千米有多长？;;一个方格代表一栋楼。;;;;;;;千米还可以用km来表示。;同学们，你们多久可以走1千米？;珠穆朗玛峰大约高9千米。;问题二：

2千米有多长？

简单的单位换算;2千米是多少米？

;2千米是多少米？;归纳总结：;;;;归纳总结：;课堂练习;2.在括号里填上适当的长度单位。;千米;3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。;三、自主练习;4.选择合适的答案填空。;你知道吗？;我学会了吗？;（1）我们学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

（2）我们通常用（）作为两个城市间距离的单位。

（3）跑100米需要1分钟，跑5公里需要（）分钟。

（4）武汉到上海的距离约是825（）。;430米;7.小欣家离学校2千米。某天早晨小欣去上学，走了一半发现把书包忘在家里了，他急忙原路返回，拿了书包后再走到学校。小欣一共走了多少千米?;7.小欣家离学校2千米。某天早晨小欣去上学，走了一半发现把书包忘在家里了，他急忙原路返回，拿了书包后再走到学校。小欣一共走了多少千米?;（1）比如明明的指甲盖宽约1厘米，她正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是（）厘米。;（2）下面是与小刚身体有关的一些数据。现在小明想要测量篮球场一圈的长度，请你帮小明选出下面哪个“尺子”最合适？如何测量？;（2）下面是与小刚身体有关的一些数据。现在小明想要测量篮球场一圈的长度，请你帮小明选出下面哪个“尺子”最合适？如何测量？;这节课你有什么收获？;课堂小结