鲁科版（五四学制）物理九年级上册11.1电荷摩擦起电（共23张PPT）.pptxVIP

;;学习目标;列举生活中的静电现象。;物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。;一、摩擦起电

1、原子结构？

2、原子不显电性的原因？

3、摩擦起电现象及原因？

;;;

1、认识自然界中存在两种电荷，及相互作用规律。

2、认识验电器的原理和作用。

3、了解电荷量、元电荷。;1.自然界只有两种电荷。

被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；

被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。;电荷间的相互作用;实验中用________来检

验物体是否带电，原理

是________________。;三、摩擦起电的实质;思考：;检验物体是否带电的方法有哪些？;1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）

A、带正电B、带负电

C、不带电D、可能带负电，也可能不带电;2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为.;3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们的带电情况是可能是.;四、静电的应用和防护（P5）

1.生活中对静电的应用实例？

2.静电有哪些危害，如何预防？

;总结：学到了什么？;学习困惑