第5课 言葉の意味 年賀状 课件 2023-2024学年初中日语人教版八年级第二册.pptx

第⑤課;

そもそも、年賀状はいつか5始まったのか.皆さんこ存じですか?鄄便制度か確立されたのは近代に入ってか5になりますが、

実はこんなに昔か5、年始の挨拶文化は連綿と受け態かれてきているのです。;

79419年

あ年玉付郵便はかき(年賀はかき)が初めて発行

※官裂はがまとしては初めての;

7939年

年賀切手にも「くU」が付くようになる。

2003年

鄄政民营化を機にカーポンオフセト年賀はがきやキャラクター年賀はがきなとの新商品办登。;

(長期と牵遵をあ新ワ申し上けます(新年を喜び吉光をあ屈けいたします)

Z迎奉万嵗山三新春萬福山

(新年を迎えあ喜び申し上Fます)(新しい年に幸福の多いことをあ折りいたします)

2慶雲昌光山10恭領新徒山

(めでたき置にさかんな日の光(基し新年の喜びを力講え申し上LHまて)

1献寿歳12敬領新祛山

(元日0前を迎えあ祝い串し上け幸還をあ属けいたし(まし新年の喜びをあ濃ス申し上け毒クます;

健太:おはよう。あ。英珠さん。_,どうもありがとう。英珠:いいえ。

健太:この池の写真はどこですか。すばらしい景色ですね英珠:母のです。緑が多くて,空気がきれいです。

健太:そうですか

英珠さん,この言葉はどう_。どんな意味ですか。

英珠:「万事如意」です。でも,日本語で_,分かりません。

周先生に聞き行きましょう

健太:ええ,そうしましょう。

健太:失礼します。周先生は......。

李先生:周先生は今,校長先生_話しています。

ちょっと待ってください。;

フレーズ

1.きれいな年賀

2.大きな池の写真

3.どう読みますか

4.どんな意味ですか

6.先生と話しています

7.何というか分かりません;

どんな意味です力;

1月1日から3日までを「三が日といいますが、このとき书節やお雑(ぞう)煮(に)という料理を食べます。また、1月1日には家族みんなでお屠(と)蘇(そ)という酒を飲んで正月を祝(いわ)います。;

2.「お年玉」はどう読みますか。どんな意

O

子供だちは??月に両親や親せきの人から「お年玉」をもらいます。お年玉にはお金をもらうことが多いです。;

正月にその年初めて筆で文字を書くことを「書き初め」といいます。たいてい

1月2日にします。;

?帰省

田舍;

どんな意味ですか。

石の上にも三年4.口は禍の

.石橋を叩いて渡る5.猿も木から落ち

3.蛙の子は蛙G.速くの親類より近くの他人;

V力日本語で何と言うか分かりません。

疑問詞十動詞力

か是助词，附在句中动词基本形后，与疑问词搭配使用，表示不确定。

1、飛行機は何時に着きますか。十わかりません。飛行機は何時に着くか分かりません。

2、机の上に本が何册あります力。十教えてください。机の上に本が何册あるか教えてださい。;

練習:

①明日どの映画を見ますか。決めましたか。

②試合が何時に始まりますか。健太君に聞いてください。

③あしたの工場見学は何で行きますか。分かりますか。

④宿題はいつ出しますか。教えてください。;

本を読

折り紙を折る歌を歌う

寝る

テープを聞く絵をかく

手紙を書く

パンを食べる

ジュースを飲むむ;

絵を見て、答えましよう!;

動詞ている動詞ています。

表示正在做某个动作或行为。

例：

李さんは新聞を読んでいます。

田中さんは昼二飯を作っています。健太君は今何をしていますか。

運動場でサッ力一の練習をしています。;

可心;

あの女の人は歌がうまいですね。

すべてうまく行きますように。;

随堂小测

一、翻译

1.我问了工作人员，味增是用什么做的。

2.你知道运动会几点结束吗?

3.请简单地说一下如何学习日语。

4.小王他们正在教室里写着什么。

5.你正在看什么?小学时候的作文。那个时候的朋友很有趣，每天过得很快乐。

6.不知道校长什么时候来。快打个电话问一下吧。

7.今天早上我早早地起床了，在房间安静地看了一会

儿书。

8.智者千虑必有一失。

9.远亲不如近邻

10.小心谨慎;

文十ように

ように附在句子后面，表示祈盼、愿望和祝福。例：

すべてうまく行きますように。

中国のチ一ムが優勝しますように。

あした雨が降りませんように。

みんな希望の大学に入り