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道德与法治课堂活动作业的设计与实施 .pdf

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    道德与法治课堂活动作业的设计与实施

    摘要：课堂活动作业是针对课堂作业存在试题笔练为主、注重知

    识操练以及过度赖教辅等现有问题而提出的研究设想。课堂活动作

    业的设计遵循四个原则，即作业的意图要具有综合性，作业的形式要

    具有实践性，作业的内容要具有任务性，作业的评价要具有引导性。

    在具体实施上，要能提供真实情境，使作业意图具有问题驱动性；规

    范活动程序，使作业内容具有操作体验性；建立任务模型，使作业形

    式关联教学内容；同时注意发挥教师的引导作用。

    关键词：道德与法治课堂作业课堂活动作业作业设计

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