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童话故事接龙赛:2024语文三上第四单元整体教学设计
一、单元教材解读
本单元是阅读策略单元,是本套教材首次以阅读策略为主线组织
单元内容。此类单元旨在导学生学习并掌握基本的阅读策略,形成
运用阅读策略的意识,成为积极的阅读者。
阅读策略单元一般安排三到四篇课文,前面的课文进行策略的指
导,后面的课文导学生在实践中综合运用本单元学到的策略,课后
题和交流平台等,对本单元的策略进行梳理、总结,并指导学生拓展
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