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2022版地理新课标专题培训:课程标准解读及思考
一、课程核心素养
学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践
力，并贯于国家初中地理课程和高中地理课程。四大地理学科核心
素养是相互联系的有机整体，彼此互为促进，构成缜密的课程体系。
与高中地理相比，初中地理的核心素养更为直观，更贴切学生生活,
更强调对地理课程的统领性。
地理课程目标务必凸显立德树人的要求。结合国际基础教育发展
的大趋势，强调以核心素养为主线，凸显育人要求，反对面面俱到的
知识本位，侧重培养学生自主学习、综合学习的能力，理论联系
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