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老师纪律作风整顿总结三篇
总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括获得的成绩、存
在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析^p,为今后的工作提供帮助和借
鉴的一种书面材料。WTT今天心准备了老师纪律作风整顿总结三篇,有所帮助!
老师纪律作风整顿总结一篇
在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,老师这个职业不仅仅是完成自己
的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,进步自己的专业程
度,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有
价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民老师
所应具备的根本素质。
首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力进步自身的
思想政治素质,学习《教育法》、《老师法》,按照《中小学老师职业道德标准》
来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务
程度;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了
学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好
个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和
谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现
和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
老师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治老师更是承当着“育人”
的重要责任,但“育人”随着时代的开展,不断有新的内容和新的要求。如今我们
要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代老师的师德
应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的如今,要像邓爷爷提
出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向将来”;第二、不能用过去的社
会意识形态来教育如今的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,
根据孩子的详细情况而把教学详细化,促进学生全面开展。
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从我们的民族传统上讲,当老师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的根本
品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。老师在传播
知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代
的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带
慈、公平待人、勤奋好学,为人师表。
通过这次学习,我受益很多。从思想上、行动上进步自己的工作责任心,树
立一切为学生效劳的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满
意的老师。
老师纪律作风整顿总二篇
我县教育系统召开为期十五天的老师纪律作风整顿会,通过认真学习,我充
分体会到,老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中
不断地严格要求自己,进步自己的专业程度,增强自己的道德素养和责任意识。由
于我们的职业光芒,所以容易受到社会的关注和监视,使我们的工作趋向透明化,
因此老师纪律作风需要实在整顿。这次整顿会中我认真学习各种文件细心领会了大
会精神。现将点滴体会汇报给大家:
一、进步认识,高度重视。通过学习,我深入地认识到本次老师思想作风纪
律整顿会的重要性和必要性。“百年大计,教育为本,教育大计老师为本“,新时
代、新形势对我们老师提出了新的要求,使我们这些处在平安和质量夹缝中的老师
更为艰辛。因此,我们应该师德师风警钟常敲,一人生病,大家预防,勤洗澡、多
照镜、时时正正衣冠,时刻注意自己的言行,塑造良好的老师形象承受社会检阅。
二、立马改良,从我做起。从如今起,从小事做起,对自己的思想作风和工
作态度进展认真的剖析,发现问题,及时改良,以良好的作风、与时俱进的精神风
貌为学校的开展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力搞好本职工作;始终牢记教育
宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事,踏实认真搞教学,保持发奋有为、昂
扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝聚到
教学上,把功夫下到进步教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任
感,用自己最大的努力去争取最好的成绩。
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三、求真务实,重在行动。树立务实形
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