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中考物理考试易错题-易错点03弹性形变与拉力大小关系类问题（解析版）

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中考物理考试易错题-易错点03弹性形变与拉力大小关系类问题（解析版）

易错点03弹性形变与拉力大小关系类问题

目录

01知识点梳理

02易错陷阱(3大陷阱)

03举一反三

【易错点提醒一】明确弹簧、直尺、橡皮筋等弹性物质受力时会发生形变,撤去力后物体又恢复到原来的形状的性质叫做弹性

【易错点提醒二】弹力大小与物体形变程度的变化关系需满足受力情况在弹性限度以内的使用条件

【易错点提醒三】弹力是恢复力,由施力物体发生弹性形变产生

04易错题通关(真题+模拟)

1.

1.物体受力时会发生形变,撤去力后物体又恢复到原来的形状的性质叫做弹性;

2.产生弹力的物体间需互相接触且发生弹性形变;

3.在弹性限度以内,弹力的大小与物体的形变量成正比.

易错陷阱1：弹性、塑性、弹性形变等概念与弹力的关系问题

【分析】

物体受力后发生形变与物体发生弹性形变因而产生弹力的对应关系的辨识错误问题.

【解题技巧】

1．明确物理情景中的受力物体;

2．分析施力物体的受力情况;

3．对比受力物体的受力及形变情况.

易错陷阱2：弹簧等弹性物质的弹性限度问题

【分析】

弹簧等弹性物质发生弹性形变时会产生弹力,弹力的大小与物质发生弹性形变的程度有关,其变化规律应在弹性物质本身的弹性限度以内.题目中会出现模糊弹性限度总结弹力大小变化规律的相关问题.

【解题技巧】

描述类问题在分析弹力大小的变化过程时,应先明确弹性物质的弹性形变满足弹性限度的要求.

易错陷阱3：弹力的产生原因问题

【分析】

物理学中,力表示物体对物体的作用,针对弹力的产生问题,应关注弹力是由物理情景中施力一方发生弹性形变产生的,考生在此处对物理情境中施力、受力物体的区分问题容易造成弹力产生原因混淆的问题.

【解题技巧】

1．明确物理情景中的施力和受力物体;

2．判定弹力的具体类别;

3．分析发生弹性形变并指向平衡位置的力的变化形式.

【易错点提醒一】明确弹簧、直尺、橡皮筋等弹性物质受力时会发生形变,撤去力后物体又恢复到原来的形状的性质叫做弹性

【例1】下列描述各种现象中,发生了弹性形变的是()

A．手指按压橡皮泥上留下漂亮的指印

B．跳水跳板被运动员压弯

C．粉笔掉到地上断成两截

D．饼干一捏变成碎片

【答案】B

【知识点】弹性是物体受力后发生形变,不受力时恢复到原来形状的性质

【解析】

A、橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变,因为橡皮泥形变后不能恢复原状,故A错误;

B、跳板被跳水运动员压弯,运动员离开后能够恢复原状,是弹性形变,故B正确;

C、粉笔掉到地上断成两截,粉笔形变后不能恢复原状,故C错误;

D、饼干一捏变成碎片,饼干形变后不能恢复原状,故D错误.故选B.

易错分析：混淆形变与力的先后顺序关系.

【变式1-1】关于弹力的叙述正确的是().

A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．弹力的大小只与形变的程度有关

C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．压力、拉力、支持力都属于弹力

【答案】D.

【解析】

A、只要直接接触且发生形变的物体间都会产生弹力作用,产生弹力的物体并不只局限于弹簧、橡皮筋等物体,故A错误.

B、弹力的大小不仅与形变的程度有关,还与发生形变的物体本身的性质有关,故B错误.

C、放在桌面上的弹簧如果不发生形变,弹簧不会产生弹力,故C错误.

D、压力、拉力、支持力都属于弹力,说法正确,故D正确.故选D.

【变式1-2】下面描述的现象中,哪个力不属于弹力()

A.运动员对杠铃的力

B.手拉橡皮筋的力

C.地球对月球的吸引力

D.电脑对桌面的压力

【答案】C

【解析】弹力是物体发生弹性形变时,在恢复原状的过程中对与它接触的物体所产生的力,运动员对杠铃的支持力、手对橡皮筋的拉力、电脑对桌面的压力,都属于弹力;地球对月球的吸引力,由于地球的吸引而产生,两者没有接触,不属于弹力,故选C.

【变式1-3】如图所示,用手压气球,气球发生了形变.下列说法正确的是()

A.此过程中手没有发生形变B.此过程中气球对手不产生力的作用

C.此过程中手对气球的作用力不是弹力D.此过程中气球对手的作用力是弹力

【答案】D

【解析】由于物体间力的作用是相互的,手压气球,气球对手会产生一个相互作用力,该力的作用效果是使手的形状发生变化;手和气球受力后发生形变,撤去外力后能自动回复原状,具有弹性,此时的力属于弹力.故选D.

【易错点提醒二】弹力大小与物体形变程度的变化关系需满足受力情况在弹性限度以内的使用条件

【例2】下列