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【七年级语文作业本答案上册】七年级上册全
品作业本
做七年级语文作业本题目应知难而进。“书山有路勤为
径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!WTT
整理了关于七年级语文作业本答案上册,希望对大家有帮助!
七年级语文作业本答案上册(一)
散文诗两首
1、B
2、天籁迷人天真动人
3、略
4、时间顺序。从“当你沐浴后”、“当你吃过午
饭”、“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”这些语句中看
出来。
5、诗人把儿童想象成一朵金色花最美丽的圣树上的花
朵,以此赞美孩子的可爱,那金黄的色彩,也正反映着母爱的
光辉,这样的想象新奇而美妙。
6、不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情,体现
了孩子对妈妈的爱。
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7、体现了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意
思,是责骂,但这里责骂的语言没有任何责骂的意味,反而显
示出疼爱、亲密的感情,贬词褒用,这是作者匠心独具的安
排,能够引起人们的共鸣。
8、主要写了雨打红莲,荷叶护莲的情景。
9、有些烦闷不宁的心绪散尽了
10、这句话表明了尽管人生的路上有着风风雨雨,坎坷磨
难,但母亲是保护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人。简单的
句子点明了主旨,深化了中心,抒发了自己对母亲保护儿女成
长的感激之情。
11、(1)整首诗读来委婉柔和,寥寥几句,赞扬了最崇
高、最无私的母爱。作者热忱赞美母爱,对母亲表达了由衷的
感激之情。
(2)略
七年级语文作业本答案上册(二)
春
1、和莺生境
2、示例:春风化雨春风得意春风满面阳春白雪妙手
回春雨后春笋枯木逢春
3、③示例:一坛上好的黄酒要酝酿数十年。(用本义)
小明他们正在酝酿一台丰富多彩的文艺晚会。(用比喻义)
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4、C
5、(1)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)花里带着甜味儿。
6、不同意。此处用“闹”字更好。“叫”只是
单纯地写出了蜜蜂的声音,而“闹”则不仅写出了蜜蜂的
声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,内涵要丰富得多。
7、相似点:眨呀眨的闪烁着。野花的特点:遍地都是,
色彩鲜艳。
8、“春在田畴”;“春在河畔”;“春在天
空”;“春在果园”。(或:“田畴春意现”;
“河畔春意闹”:“天空春意飞”:“果园春色
美”。类似均可。)
9、春天有神奇的魔力和生命力,是我们栽种的希望、梦
幻和理想。
10、热爱生活,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执
着的人。(或:热爱生命,用心去感受春天,感受生命的灵气
与活力的人。)
11、(1)示例:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍
翁《游园不值》)/
等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)/
第3页共6页
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
(2)示例:夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)/
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西
涧》)/
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)/
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻
花》)
七年级语文作业本答案上册(三)
风雨
1、(1)偌
(2)僵
(3)蜷
(4)瞬
2、撩揭聚冲
3、(1)冒号(:)
(2)“颈”改为“茎”;“劣”改为
“裂”。
4、断了牵绳的羊,穿红衫子的女孩,槐树上的葡萄蔓,
无数的苍蝇,鸟和鸟巢,一张废纸,精湿的猫,池塘等。
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