2025届高考古诗文一轮复习：如何读懂诗歌.pptxVIP

快速读懂诗歌江苏省淮安中学2024届高三3部语文诗歌专项1——读懂诗歌教案

诗词鉴赏高考考点精解一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；写什么？怎样写？为何写？

古诗词的语言特点：诗歌的短小凝练常会省略很多信息。凝练含蓄言简意丰诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要，常会打乱语序。诗歌由于炼字、炼意的需要，常会改变词性。声律

4把握词性改变！还原语序！补充出省略内容！读懂表层义整合句意，大致翻译！解决办法：1、把古诗当作文言文来读。2、重视词语、古代文化常识和典故的识记积累。

七大标志（一）抓标题（二）看作者（三）析注释（四）知结构(五)抓关键词（六）抓意象（七）抓用典正文

一、看标题，抓题眼标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体,是我们理解诗歌的重要切人点。标题蕴含的信息可以从以下方面来“读”:①“读”标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨,如:孟浩然《过故人庄》、杜甫《梦李白》、张继《枫桥夜泊》;②“读”标题交代的写作缘由或目的,如:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、元稹《重赠乐天》;③“读”标题暗含的情感或奠定的作品感情基调,如:司空曙《喜外弟卢纶见宿》、张籍《秋思》、李绅《悯农》;④“读”标题揭示的作品线索,如:曹操《观沧海》、杜甫《春夜喜雨》;⑤“读”标题表明的诗歌题材,如:王勃《送杜沙府之任蜀州》(送别诗)、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(怀古诗)、林希逸《答友人论学》说理诗⑥“读”标题暗示的诗歌表达技巧,如:于谦《石灰吟》(托物言志)、李华《春行即兴》(借景抒情)。

诗歌题目旅夜书怀（杜甫）卜算子咏梅（陆游）寻隐者不遇（贾岛）书愤、春夜喜雨、征人怨可知的信息表明时间背景表明写作对象，暗示写作手法概括写作内容表明情感

卷别标题重要信息2021新高考全国卷一寄江州白司马①表明写作时间、地点、对象(写于白居易被贬为江州司马期间);②交代写作缘由或目的(写给白居易的劝勉信)。2021新高考全国卷二示儿子①表明诗歌事件(教导儿子);②暗含作品感情基调(对儿子的谆谆教诲)。2020新高考卷一赠别郑炼赴襄阳①表明诗歌题材(送别诗);②交代写作缘由或目的(郑炼赴襄阳)。③推测可能表达惜别的情感。2020新高考卷二赠赵伯鱼（节选）①交代写作缘由或目的(酬赠);②暗含作品感情基调(对赵伯鱼的告诫）

四种常见的标题类型1.以地名(包括亭、台、堂、馆)为标题如:《隋宫》《金谷园》《乌衣巷》《石头城》《赤壁》《苏武庙》《马嵬坡》《台城》《焚书坑》《西施滩》《江亭》《琴台》《竹里馆》《黄鹤楼》等。往往是怀古(咏史)诗：借古讽今、吊古伤今、昔盛今衰、历史沧桑、世事变迁、人事飘零或登临揽胜、即景抒怀(壮志未酬、人生渺小、青春蹉跎)。2.以动植物或事物名为标题如:《蝉》《菊》《早梅》《孤雁》《柳》《蜂》《云》《石灰吟》《海棠》《子规》《未展芭蕉》《流莺》等。往往是咏物诗：托物言志(赞美、讽刺)；或单纯写景、摹写物态。

3.以人物为标题如:《山中寡妇》《卖炭翁》里中女》《贫女》《赠妓云英》《蚕妇》《陶者》《伤田家》《西施》《王昭君》《息夫人》《贾生》《渔翁》《剑客》等。如果是下层人民:同情、悲悯,关注民生、底层。如果是历史名人:怀念、景仰或寄予同情,怀古。4.与节日有关的诗歌标题如:《九月九日忆山东兄弟》《寒食寄京师诸兄弟《《邯郸冬至夜思家》《正月十五日夜》《立秋前一日览镜》《除夜作》《十五夜望月》《小寒食舟中作》《八月十五夜赠张功曹》《清明》《社日》等。往往是表现节日风俗、诗人处境、思家念亲、羁旅漂泊、伶仃孤苦。

【当堂练】阅读下面这首唐诗，回答问题。遣闷戏呈路十九曹长杜甫江浦雷声喧昨夜，春城雨色动微寒。黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞太剧干。晚节渐于诗律细，谁家数去酒杯宽。惟君最爱清狂客，百遍相看意未阑。【注】①本诗作于杜甫晚年，诗人辗转漂泊，居无定所，生活孤苦。路十九是杜甫的朋友，常邀诗人饮酒赋诗。曹长，唐人好以他名标榜官称，尚书丞郎、郎中相呼为“曹长”。杜甫写诗，惜字如金，标题往往大有用意，试结合全诗加以赏析。

遣闷戏呈路十九曹长杜甫江浦雷声喧昨夜，春城雨色动微寒。黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞太剧干。晚节渐于诗律细，谁家数去酒杯宽。惟君最爱清狂客，百遍相看意未阑。【注】①本诗作于杜甫晚年，诗人辗转漂泊，居无定所，生活孤苦。路十九是杜甫的朋友，常邀诗人饮酒赋诗。曹长，唐人好以他名标榜官称，尚书丞郎、郎中相呼为“曹长”。夜间的雷声在瞿塘峡中回荡,震耳欲聋,使诗人无法入眠。早晨起来,山城依旧笼罩在蒙蒙细雨之中,微风吹过,春寒料峭。黄鹂鸣声婉转好听,值此天气,冻得哆哆嗦嗦,坐