北师大版三年级上册数学第一单元《小熊购物》第一课时（课件）.pptx

小熊购物

学习目标根据乘加、乘减两步混合运算的运算顺序正确计算，并可以解决实际问题。在理解乘加、乘减混合运算的运算顺序中学会画简易的直观图来理解运算顺序。在解决实际问题的过程中，体会数形结合的思想方法。

情境预设小熊胖胖正在超市购物。从情境图中，你能获得哪些数学信息呢？各种商品的价格胖胖的需求

情境预设从这些数学信息中，你能提出哪些数学问题呢？各种商品的价格胖胖的需求

情境预设胖胖应付多少元？

问题解决胖胖要买1个蛋糕和4个面包，每个蛋糕6元，每个面包3元。胖胖应付多少元？“胖胖应付多少元？”解决这个问题，需要哪些相关信息呢？你能用文字来表述这个问题么？

图示法图+算式法问题解决3元3元3元3元6元12元18元3元3元3元3元6元？元3×4=12（元）12+6=18（元）你能看懂这两种解决方法么？这两种方法有什么共同点呢？

图示法图+算式法问题解决3元3元3元3元6元12元18元3元3元3元3元6元？元3×4=12（元）12+6=18（元）共同点：都是先算出4个面包的钱，再加上一个蛋糕的钱。

问题解决淘气和笑笑是这样列示的，你看懂了吗？

综合算式算式1：3×4+6算式2:6+3×4相同点：1.都将两个分步列出的算式整合成了一个包含加法和乘法的综合算式；2.两个算式可以求4个面包和1个蛋糕的总价钱。不同点：加号和乘号出现的顺序不同。问题解决这两个算式有什么相同点和不同点？

算式13×4+6算式26+3×4解决问题有加法又有乘法，先算什么，再算什么？=12+6=18（元）=6+12=18（元）在计算中，两个算式都是先算乘法，再算加法，你知道为什么吗？

算式13×4+6算式26+3×4解决问题观察这两个式子，你有什么发现？=12+6=18（元）=6+12=18（元）结论：在计算乘加混合运算时，要先算乘法，再算加法。在乘加混合运算中，算第一步乘法时，要将不参与计算的数和运算符号先落下来。脱式计算时，等号要对齐。

巩固练习

一共有多少瓶？4×5+3=20+3=23（瓶）答：一共有23瓶。巩固练习

一共有多少个猫警察？1+3×6=1+18=19（个）答：一共有19个猫警察。巩固练习

巩固练习

巩固练习

总结反思从教学情境中获取数学信息；分别用图示法、图+算式法、列综合式法解决了问题；掌握了乘加综合运算的方法——在计算乘加混合运算时，要先算乘法，再算加法。掌握了脱式计算的一般要求。这一节课，你有什么样的收获？