统编版六年级语文下册古诗词诵读8《卜算子.送鲍浩然之浙东》课件.pptx

统编版六年级语文下册;新知导入;新知导入;帝京篇;作者简介;王安石为开封府试官时，科举及第。宋仁宗嘉佑二年（1057）考中进士。后历任大理寺丞、江都知县等，相传曾奉诏作《清平乐》一首，描写宫廷生活。高太后对王安石等变法不满，认为王观属于王安石门生，就以《清平乐》亵渎了宋神宗为名，第二天便将王观罢职。王观于是自号“逐客”，从此以一介平民生活。

《红芍药》词写人生短暂，从而提出人生应追欢及早，写法亦颇有特色。;下片直接表达了词人内心的情感，深情地抒发了离别的思绪和对友人的美好祝愿。其中，“送春归”和“送君归”的描绘，巧妙地将季节与人的离别联系在一起，既展现了词人伤春的情感，又深刻描绘了词人内心对于友人的离别之苦，构思十分精妙，令人回味无穷。;若你抵达江南时，春天仍未离去，那务必与春同住，尽享那春日的美好时光！;新知讲解;浙东唐诗之路;浙东;解诗题;卜算子·送鲍浩然之浙东

【宋】王观

;卜算子·送鲍浩然之浙东

【宋】王观;水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。;这首词以送别为主题，细腻地描绘了词人送别挚友鲍浩然的动人场景。词中不仅流露出词人对好友未来前景的美好祝愿，更深刻展现了朋友间深厚的惜别之情，情感真挚，令人动容。;“千万和春住”一句，表面上流露出的是对春天的深深眷恋，然而其背后所蕴含的，更是词人对友人未来的美好期许。词人希望友人能够与四季中最绚烂、最富有生机的春天同在，这既是对友人前程的美好祝愿，也是词人内心深厚情感的流露。;水是眼波横,山是眉峰聚。;①卜算子：

②送鲍浩然之浙东：

③水是眼波横：

;④山是眉峰聚：

⑤眉眼盈盈处：

⑥才始：;拓展延伸;;拓展延伸;1.背诵《卜算子·送鲍浩然之浙东》；

2.预习《浣溪沙》。