教学效果评估材料、复杂.pdfVIP

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关于乔景照同志教学效果

评估材料

泌阳县第一高级中学

二○○八年十月十二日

关于乔景照同志教学效果评估材料

乔景照同志,1991年8月参加工作,2002年12月被聘为中

学一级教师,任现职以来,该同志能认真学习教学大纲,细心领会

大纲精神,在吃透教材的基础上,对学生因材施教,积极推进素质

教育。该同志担任我校化学课教学,并连续担任我校化学学科教

研组长,他业务能力强,教学成绩突出。

下面是乔景照同志2002—2008年间教学效果量化考核表:

授课时节12/16节/周480-640节/年

超前备课,程序完整,

教案质量

有实用性,有创新精神

听课50节以上/每年

参加教研举行优质课2次/每年

开展教研活动18次以上/每年

及格率85%以上

优秀率65%以上

综合教学效果优秀

下面是2002年—2008年间各学年度教学效果考核表

学年度学生及格率优秀率综合评定

2002—200387%67%优秀

2003—200486%65%优秀

2004—200585%68%优秀

2005—200685%67%优秀

2006—200787%69%优秀

2007—200889%70%优秀

2008—

泌阳县第一高级中学

2008年10月

关于乔景照同志2002—2003年度

教学效果评估材料

乔景照同志,能认真学习教学大纲,细心领会大纲精

神,在吃透教材的基础上,对学生因材施教,积极推进素

质教育。在工作上,认真负责,成绩突出,受到社会及广

大师生的好评,现将2002—2003学年度教学效果评估如

下:

一、教研方面

乔景照同志带领化学组全体同志,在学校领导的直接

领导下,使化学组的工作开展的有声有色,带领全体同志

组织听课、积极开展教研活动,对年轻教师进行工作指导,

使化学组同志的业务水平整体提高。

二、教育教学方面

乔景照同志今年担任三年级四个教学班的化学课,他

勤于学习,善于钻研,在教学过程中,能够根据学生特点,

因材施教,扬长避短,培优补差,随着教学改革的进一步

深入,乔景照同志在自己的教学实践中不断探索新方法,

并运用于教学工作中,取得了较好的效果。

三、班级管理工作方面

2002-2003年担任3.4班主任,乔景照同志不仅在教学

工作中进行思想教育,而且抓学生思想工作更是不放松,

结合国内外时事,对学生进行思想教育,使学生受到良好

的熏陶和影响,形成了健康向上的思想品质。

该同志本年度出色的完成了教育教学任务:

授课时节:每周12节,全年480节

教案质量:教案实用性强,程序完备,采用新教法,

教学过程中注重思想教育。

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