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2024年上学期中队工作计划范本
基本情况分析本班现有____位学生，其中男生____人，女生____人。经过一年的管理与教育，现在学生表现非常令人满意。班干部能力得到培养，班级凝聚力增强，不管老师在与不在，学生都能做到自觉学习，按班规行事。学生素质比较全面，各方面都有人才，特别是音乐与美术，都是全校的顶尖高手。数学成绩提高很大，特别是尖子生，自觉勤奋，在年级里一直保持着名次与人数的优势，但两极分化严重，数学一点也不懂的有五六位，考不及格的也有十来位，辅导的任务非常的艰巨。最差的体育，上学期也超过了三班，本学期有篮球比赛，争取有所突破。经过一年半的表演展示活动，学生的能力与口才都得到很大程度的提升，在上期末的家长会了，全班每个学生都上台表演，得到家长的一致好评。学生变得自信了，喜欢表演了。课堂纪律很好，现在没有学生会随便的迟到或不到，各课任老师反应都很好。卫生意识还不错，男生基本上都学会了动手捡捡，值日也非常的认真，女生还有五六个比较懒，抽屉特别乱。因为上学期中途换了生活老师，所以寝室表现有点下降，有几个小调皮开始蠢蠢欲动，晚上九点了还没睡下去，本学期又换了老师，我得先抓抓。
上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的学习我作主”、“我的活动我安排”的自主管理教育模式，收到了不错的效果，但目前能做到自主学习的学生还不到三分之一，本学期将继续开展这项活动，力求有一半学生自到自觉。使班风越来越好，学风越来越盛。
学期工作目标
1、继续培养班干部，提高集体凝聚力，形成优良的班风。
2、重视培优辅差工作，保证学习的竞争力。
3、提高学生的自信心和口才，力求人人能说会道，自信自强。
4、进一步加强一日常规，争取在每月的常规评比中获得四星级以上。
5、提高安全与卫生意识，力争评上“美丽公区”，安全事故零发生。
学期工作重点及措施1、进行班干部竞选。进一步明确班干部工作职责，各司其责，人人负责，培养班干部的能力，使班级稳定健康的发展。
2、实行班干部轮流制。采用两套干部-常务班干部与轮值班干部。常务班干部为期初竞选出来的，一个学期不变，使班级工作稳定。轮值班干部采用值日班长制，每天一位，从早到晚，全面负责。目的是让全班同学都参与管理，得到培养。
3、继续开展“我的班级我管理”，“我的学习我作主”，“我的活动我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。
4、每半个月在周末举行一次才艺展示活动。要求人人参与，使学生在表演中提高言语表现水平，培养学生自信心。
5、继续开展“周末民主评议”活动，进行批评与自我批评，充分调动全班学生的主动性，形成优秀的班风。
6、继续推进儿童阅读，推荐四本必读书，进行各种形式的读书会，使读书落到实处；推荐8本选读书，让学生个性阅读，培养阅读的兴趣。
7、开展每月一次的“新公民形象大使”的评比活动。
8、结合半月假、节日进行感恩教育活动，要求学生每次放假在家做家务，尽孝心，做个懂事的好孩子。
具体安排
周次
时间
活动内容
备注
1
2.6-2.12
班干部竞选制订班级公约
兴趣小组成员调整寒假好孩子评选
2
1.13-2.19
轮值班干部开始
刊出第一期黑板报
2.17-2.19
放假
3
2.20-2.26
“文明安全”主题队会
五年级质量监控
4
2.27-3.4
“雷锋日”感恩献爱心活动
“新公民形象大使”评比一
3.2-3.4
放假
5
3.5-3.11
“三八”妇女节感恩教育活动
五年级现场作文比赛
“希望杯”数学初赛
6
3.12-3.18
美术主题比赛
3.16-3.18
放假
7
3.19-3.25
环保活动
8
3.26-4.1
清明节晨会刊出第二期黑板报
“新公民形象大使”评比二
4.1-4.5
放假
9
4.2-4.8
数学应用题专项比赛
五年级百科知识竞赛
10
4.9-4.15
诚信教育主题队会
4.13-4.15
放假
11
4.16-4.22
第____届阅读节系列活动
五年级演讲比赛
12
4.23-4.29
“魅力班级、完美教室”展示
五年级篮球赛
4.28-5.2
放假
13
4.30-5.6
个性化班级评选
刊出第三期黑板报
14
5.7-5.13
第____届英语节活动
5.11-5.13
放假
15
5.14-5.20
《雏鹰》刊出
16
5.21-5.27
学年杰出学生评选
5.25-5.27
放假
17
5.28-6.3
庆“六一”合唱节
18
6.4-6.10
个性化中队活动
6.8-6.10
放假
19
6.11-6.17
复习期末评选
20
6.18-6.24
端午节晨会教育
复习
6.22-6.24
放假
21
6.24-7.1
2024年上学期中队工作计划范本（二）
五（二）班共有____名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活
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