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数字传媒艺术专业
调研报告
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2020年4月19日
数字传媒艺术专业调研报告
动画学院
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文档仅供参考
数字传媒艺术专业调研报告
一、更名前的游戏设计与制作专业现状
动画学院游戏设计与制作专业(670138)成立于,当前招生
两届,共有在校生34名,其中,级在校生13人,级在校生21
人,连续两年一直未能完成招生计划。
但从国内外相关产业发展,游戏产业作为当前先锋行业之一
被业界广泛关注,该行业发展需要大批从业人员,我院在创办该
专业时,扩充了相关设备,引进了相关行业教师,从师资、设备
方面做了大量投入。为使相关师资设备得到有效利用,促进该专
业健康发展,我们对该专业招生现状做了调研分析。找出制约专
业发展的主要因素:
1.专业名称问题:学生家长对于游戏行业不了解,不认可,甚至
抵触,不接受子女在大学期间学习游戏行业内容,社会认可度
低。
2.专业就业面窄:从专业名称看,学生认为该专业培养内容相对
单一,就业面较窄,存在毕业就业障碍。
3.专业性较强:学生认为该专业性较强,对于美术与计算机要求
高,导致基础较弱或没有美术基础的学生不敢报考该专业,产生
抵触情绪。
鉴于上述原因,我们拟将现在的游戏设计与制作专业(670138)
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更名为数字传媒艺术专业(670318)。
二、数字传媒艺术专业的优势
优势一:专业新,就业面广
数字传媒艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,
技术与艺术相结合的新专业。
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技
术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设
计和创作的复合型应用设计人才。它充分体现了社会分工的细
化、融合和时代的进步与发展。该专业毕业生能较好地掌握计算
机科学与技术的基本理论、知识和技能,熟悉图形图像处理的基
本算法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养
和扎实的编程能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设
计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、
游戏、虚拟现实等领域的应用研发。
优势二:专业名称规范、社会认可度高
数字传媒艺术是一个新兴的产业,调研表明,学生家长、老
师以及社会各界对该专业有较高的认可度;同时一些用人单位鉴
于该专业应用领域广泛,对毕业生认可度较高。
优势三:学院师资设备完善、基础较好
该专业与原先的游戏设计与制作专业有较强的关联度,原专
业的教学内容是数字传媒艺术专业的专业基础内容。当前,学院
师资设备完全能够满足数字媒体艺术专业的需要。
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三、国内数字传媒艺术产业发展现状
在中国,数字媒体艺术尚处于起步阶段。例如当前中国网络
游戏80%是韩国产品,影视制作及动画基本上被美国、日本垄
断,中国数字媒体艺术与美、日、韩等发达国家还存在相当大的
差距。然而中国悠久而深厚的文化艺术底蕴、快速成长的软硬件
产业,为提升数字媒体艺术产业化水平提供了良好的基础和条
件。近年来,中国将数字媒体艺术产业作为新型产业给予高度关
注和大力扶持。国务院出台的《文化产业振兴规划》将动漫产业
列入国家重
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