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中物理第一节广东教育出版社地球仪七年级地理上册第一单元地理工具与地理实践
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地球在宇宙中结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方法描述地球的大小。运用图片、影视资料,以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。太空探索结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测,以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
◎地球是人类的家园。◎这个家园是什么样子的呢
地球是圆的吗?
问:地球是什么形状呢?地球是一个赤道略鼓,两极略扁的不规则球体。易错点:地球是一个圆形?不能说地球是一个圆形
▊人类认识地球形状的漫长历程◎地球是一个球体,这个在今天看来已经是再简单不过的问题,在古代却是一个难解的谜。人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。
你知道中国古代的建筑、货币等的设计理念?你还知道哪些?天坛方孔圆币地坛
直观猜想阶段天圆地方天圆如张盖地方如棋局—周朝古人由于认识上的局限,认为宇宙是由天地构成的,天是圆的,地是方的。
太阳和月亮后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,于是就有了“地球”的概念。逻辑推理阶段
亚里士多德观察月食时,发现地球在月球上的投影是圆弧形,推断地球的形状为球形。
张衡“浑天说”:“浑天如鸡子。天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄”。
西班牙菲律宾群岛好望角西班牙1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。实践证明阶段
亲眼目睹阶段“风云四号”A星第一套彩色合成图动画20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是一个地球。
总结地球形状的认识过程亲眼目睹实践证明逻辑推理直观猜想地球卫星照片确证地球是个球体。人们根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体。古代人直觉认为“天圆如张盖,地方如棋局”。麦哲伦首次环球航行,证实了地球是个球体。合作探究:人类认识地球形状的过程给我们什么启示?
启示科学研究需要经过探索过程,从猜想到实践,科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。我们熟悉的看似简单的原理,古人依然走过了漫长的岁月!
合作探究:在我们生活中找找有哪些证据能证明地球是球体?
观海边迎面驶来船现象实例1:海边迎面驶来船总是先看到桅杆,再看见船身
如果船不动,如何看到船?
实例2:登高望远
实例3:月食月食是地球挡住太阳,所以如果影子是圆的,就证明地球是圆的。易错点:不是日食
地球是球体的证据小结(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身(2)月食时地球的影子(3)站得高看得远(4)卫星照片(5)环球航行
地球是一个球体,这个球体有多大?怎么表示?北极半径6357千米赤道半径6378千米为什么半径不一样长?地球是一个不规则球体说明球体的大小,必然要涉及半径、周长和表面积。运用人造地球卫星等空间技术,科学家能很精确地测量地球的形状和大小。
平均半径6371千米最大周长约4万千米表面积5.1亿平方千米地球大小歌庐山起义是半径,五点一亿表面积。要知赤道有多长,坐地日行八万里。(6371km)(4万千米)
飞机平均飞行速度800千米/小时,飞机沿地球最大圆飞行一圈约_____小时地球表面积相当于_______个足球场的总面积(足球场面积7000平方米)?学校跑道400米,地球最大圆周长相当于_________个跑道729亿10万50个感受地球的大小:算一算
感受地球的大小:太阳与地球太阳的表面积是地球的1194倍太阳体积大约是地球的130万倍考眼力:你发现地球了吗?直径109倍
感受地球的大小:地球与月亮地球的直径是月球的3.67倍地球体积是月球的49倍多
地球那么大,我想看到全貌,有什么好办法?制作地球的模型
人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。
观察地球仪:看看地球仪与真实的地球有什么区别?
看看地球仪表面上有什么,用来表示什么?颜色文字符号陆地海洋山脉河流国家城市……地理事物的位置、形状、名称等
拨动地球仪,你发现了什么?地球仪在绕着一根轴转动,这根轴是______地轴地轴是人们假想的轴。
地轴北极星北极点南极点地球的最南端地球的最北端(怎么理解?)NS
在地球仪上找到与南北
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