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高中生物必修二第六章练习试卷

对于考试就要来了，我们作为学生应当做出什么样的复习准

备工作呢?下边小编为你带来的人教版高中生物必修二第六章练

习试卷，希望你能够喜爱!

人教版高中生物必修二第六章练习试卷

选择题

(20XX年-巴中模拟)以下对于生物知识的表达中，正确的选项是

()

①在基因工程操作中所用到的工具酶有限制性核酸内切酶、

DNA连结酶、运载体;

②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物、开释能量，

并产生二氧化碳;

③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA;

④质粒和线粒体是既有核酸又有膜的细胞构造;

⑤糖蛋白、抗体、受体、tRNA都是拥有特异性辨别作用的

物质;

⑥噬菌体侵染细菌的实考证了然DNA是主要的遗传物质;

⑦要使果酒变为就醋只要通入氧气，加入醋酸菌就能够了.

A.①②④⑥B.③④⑤⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.③⑤

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(20XX年-广东三模)科学家利用生物技术将人的生长激素基

因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培养获取一种转基因小鼠，其

膀胱上皮细胞能够合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研

究及有关疾病治疗方面都拥有重要意义.以下有关表达错误的选项是

()

(20XX年-山东模拟)对于目的基因获取过程的表达中，不正

确的是()

(20XX年-浙江模拟)某目的基因双侧的DNA序列所含的限制

性核酸内切酶位点以下图，最好应采纳以下哪一种质粒作为载

体()

(20XX年-蚌埠二模)超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命

体的活性物质，在生活实践中有特别重要的应用价值.以下为人

工培养含SOD植物新品种的过程，有关表达正确的选项是()

植物细胞新细胞愈伤组织胚状体→新品种.

A.①过程中最常用的方法是采纳显微注射技术将SOD基因

导入植物细胞

B.②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无

菌操作就能够达成

C.SOD催化

形成H2O2的体制是为该反响供给活化能

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D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能表现细胞的全

能性

(20XX年-金山区一模)以下物质中，不拥有特异性辨别作用

的是()

(20XX年-天津一模)现有一长度为1000碱基对(by)的DNA

分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后获取的DNA分子是

200by和800by两种长度的DNA分子，用Kpnl独自酶切获取

1000by的DNA分子，用EcoRⅠ，Kpnl同时酶切后获取200by

和400by两种长度的DNA分子.该DNA分子的酶切图谱正确的选

项是()

(20XX年-南京模拟)如图为某科研小组采纳“基因靶向”技术

先将小鼠