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人教版(2024)初中化学九年级上册《课题3元素》教学设
计
一、教材分析
《课题3元素》是人教版初中化学九年级上册的重要内,
主要介绍了元素的基本概念、元素符号的表示方法以及元素
在周期表中的排列规律。这一章节是学生从宏观物质层面深
入到微观粒子层面认识世界的重要转折点,为后续学习化学
反应和物质结构奠定了基础。
二、教学目标
1.知识与技能:
-学生能理解元素的定义,掌握元素符号的书写规则。
-学生能了解元素周期表的基本结构和元素的周期性规
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