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学前教育论文:小幼衔接视域下小学5+N家校协同教育模式的实践
在小幼衔接视域下,5+N家校协同教育模式的应用不仅可以创设
丰富的教学内,密切家长与教师之间的关系,还能够直观地了解当
下家校合作的主要问题,共同探究出系统的解决方案。文章对小学
5+N家校协同教育模式展开系统分析,通过5种不同的方式学习,在
N种家庭教育普及形式的开展下,满足小幼衔接视域下家校协同教育
的工作要求,为学生身心健康发展创造条件,充分做好小学与幼儿园
之间的工作衔接。
_、S种家校协同教育模式
(一)课程共研一一设置公开课
在传统的教育发
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