小学数学人教版六年级上册《分数乘整数》教育教学课件.pdfVIP

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人教版小学数学六年级上册

第1课时分数乘整数

第1单元:分数乘法

一、复习导入

目录二、探索新知

三、当堂检测

四、课堂小结

人教版小学数学六年级上册

PART1

复习导入

整数乘法的意义是:

1.根据题意列出算式:求几个相同加数的

和的简便运算.

(1)5个12是多少?

12+12+12+12+12或12×5

(2)3个14是多少?

14+14+14或14×3

2.填空

4个3.6

3.6+3.6+3.6+3.6表示()的和是多少,那分数

3.6×4乘法的

用简便写法可以把这个加法式子写成()。

意义呢?

3个0.75

0.75+0.75+0.75表示()的和是多少,

0.75×3

用简便写法可以把这个加法式子写成()。

小数乘法的意义是什么?

与整数乘法的意义相同,都是求几个

相同加数的和的简便运算。

人教版小学数学六年级上册

PART2

探索新知

探究点1分数乘整数的意义

2

小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,

9

3人一共吃多少个?

2

2的意义是?

9

的意义:把一个蛋糕平均分成_____份,9

9

2

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