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【雅思写作分:范文及案例分析】
雅思写作除段落外,前后句子方面也会出现不连贯的地方。下面咱们举一个关于男女在
不同的家务活上所花费时间对比的统计图为例来讲明:
Menspentmosttime(79minutesperweek)ongardening,butthelargestpart
ofwomentimewastakenbycaringbabies.Incontrast,menonlytook4minutes
tolookafterthefamilyelderly.
上例中的第一句因为没有上文,所以咱们可以看出是比较男女在做家务方面的极值
(最大值);在句式上第一句是进程,第二句是评价,句式不单调,而且中间有转折关系的连词
but,逻辑关系明确;整个句子也比较长,一个大的并列句其中还有动名词的运用,所以写得
很成功。但第二句话虽然有incontrast和前面相呼应,主语又转回men,这样这组句子
是以写男性做家务的时间安排为主要内容,仍是以最大项或最小项等各个项目为线索来展开
就混为一体,造成最终出现分析混乱、层次不清的问题:
从学生的回访情况看,图表作文写成这样,即便单词和句法都没问题总分也会低于
6分。这也可能是很多考生反映的写作感觉不错但分数压得很低的原因之一。
解决办法一般建议把要比较的类别先写出来,如astotheitemof.../in1995…/
formen…/concerningthecareoffamilyold…等,然后再写某几项的类比或反比。在比
较时切忌不要把某一项目和年限或性别等的比较纵横交织在一路。
另外图表作文中还有这种情况:两个原始数据都写出来了,而且也用了转折或排序
如but,next等信号词,但缺少对这两个数据的主观评价,读起来就显得凌乱,没有线索。
如:
Cleaningcostwomen70minutes,butmenonlyspent50minutes.
这两个数据都是原始数据,没有对其评价的表达。即即是写出70和50的关系,
如20minutesless,也没有表示出这两个数据在所有数据中的地位是极值仍是第二大值,
也就是说没有写出来采这两个点的原因。所以前后两部份一般把所有的数据都罗列一遍的文
章咱们称作流水帐,某考生反馈为5分。处置方式有很多种,比较简单可行的是在其中一
个数据后用“逗号+同位语”的形式表分析和评价附加上去,如:
Cleaningcostwomen70minutes,thelargestpartamongthehousehold
work,butmenonlyspent50minutes.
议论文中的连贯主要体此刻主位的频繁转换、话题游移和小句关系的断层等方面,
主要原因有以下几种:
一种是熟悉问题,学生由于对事物缺乏深切、细致的理解,对事物发生的前因后果、
前因后果没有弄清楚,表述时便少了一些必不可少的环节。一般年龄比较低的考生容易出现
这个问题。另一种是受句法或辞汇所限,不能完全表达出全数的逻辑分析。大部份作文分数
在5-6分的考生都会有辞不达意或句法表达不够适当的地方。还有一种是没处置好由思考
向语言的转化。心理学中把思考时所用的语言叫“内部言语”,而把说出来或写出来的语言
叫“外部言语”,由于思维的速度大大高于表达的速度,“内部言语”一般是简约而不完整的,
它不太受语法规则的约束,用词欠斟酌,也不连贯,到了表达的时候,咱们要通过推敲,使
之完善起来。思考常常在刹时完成,这时留在咱们头脑里的往往是首尾环节,中间的环节被
省略或淡化了,形诸语言文字的时候,必需把它们添补上,对方才能明白。若是表述时缺少
这些中间环节,语言便不连贯。下面别离举例说明:有一类常见的大作文是双边议论型的,
即有人以为A好,有人以为B好,要求discuss两方面的优缺点。这种文章不可避免要涉
及到A和B的比较,所以比较时常常出现这样的句式:
Drivingaprivatecarismorecomfortablethantakingabus,bu
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