- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
ICS03.080
CCSA16
50
重庆市地方标准
DB50/T1605—2024
残疾儿童(7岁~17岁)康复教育托管
服务规范
2024-05-15发布2024-07-15实施
重庆市市场监督管理局 发布
DB50/T1605—2024
残疾儿童(7岁~17岁)康复教育托管
服务规范
1范围
本文件界定了残疾儿童(7岁~17岁)康复教育托管服务的术语和定义、基本原则、机构设置、服
务流程、质量管理、档案管理等内容。
本文件适用于相关机构开展7岁至17岁残疾儿童康复教育托管服务的管理。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
残疾儿童handicappedchild
在精神、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或障碍,全部或部分丧失从事某种活动能力以致
影响其日常生活和社会参与的儿童。
3.2
康复教育托管服务rehabilitation,educationandcustodyservices,RECS
在同一场所对7岁~17岁学龄残疾儿童,同期开展康复、教育、托管的融合服务,促进儿童身心健
康、认知发展、生活能力提升、社会适应能力等协同发展。
4基本原则
4.1平等原则
为残疾儿童提供平等的康复教育托管融合服务(以下简称康教托服务)机会,不歧视。
4.2尊重原则
尊重残疾儿童逐渐发展的规律和保持其身份特性的权利。
4.3个别化原则
尊重残疾儿童及监护人的意见,充分考虑残疾儿童和家庭的具体情况和具体需要,提供个别化定制
服务。
5机构设置
5.1资质要求
1
DB50/T1605—2024
服务机构应具有独立法人资格,同时具备康复服务、教育服务、托管服务及其他相关资质。
5.2人员配置
5.2.1应设置机构行政、康复、教育、托管等业务主管,业务主管应具有大专或以上文化程度,具有
一定的组织管理能力和2年以上相关康复工作经验。
5.2.2教育、康复专业人员与全日制康复对象比例不低1:7.5,保育员与康复对象比例不低于1:12,
托管服务人员与服务对象比例不低于1:30。
5.2.3康复治疗师、康复训练师应具备中专或以上文化程度,从医学、教育学、特殊教育学、心理学、
社会学、康复学专业毕业。取得卫生健康行政部门认可的执业医师、康复治疗师资格证书,或取得教育
行政主管部门认可的教师资格证书,或接受市级残疾儿童康复专业技术培训,比例应不少于60%。
5.2.4保育员应具有初中或以上文化程度,取得相关部门认可的执业证书或幼儿保育执业培训得结业
证书。
5.2.5托管服务人员应具有初中文化程度,取得健康证。
5.3管理制度
康教托服务机构应建立完善的人员管理制度、业务管理制度、质量管理制度、场所使用管理制度、
器材管理制度、档案管理制度、财务管理制度、安全管理制度等各项运营管理制度。
6服务流程和要求
6.1服务流程
图1给出了康教托机构对残疾儿童开展康教托服务的一般工作流程。
图1康教托服务流程
6.2报名
6.2.1服务对象
年满7周岁且未满18周岁的,患有肢体、智力、言语、听力、视力、精神中任何一种或几种残疾,
需要特殊教育康复托管融合服务的儿童。
6
文档评论(0)