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小学阶段的主题班会旨在帮助学生们深入理解学习中的问题和挑战,培养他们的团队精神和社交能力通过歌唱《找朋友》作为开头,学生们可以更好地了解彼此之间的友谊以及在面对困难时如何共同合作解决问题然后,活动以问答的形式进行,让每个人都能分享自己的想法和感受,增强团队凝聚力最后,所有参与者集体唱《朋友》,强调了积极向上的精神,以此激发同学们的梦想和热情,鼓励他们在未来的学习和生活中继续追求梦想

小学生励志主题班会

小学生励志主题班会

在日复一日的学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会是班主

任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开

展的一种班会活动。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编

为大家整理的小学生励志主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生励志主题班会篇1

一、活动目标:

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;(励志主题班会)

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程:

(一)唱《找朋友》音乐开场

同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却

没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,

相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行

1.互相自我介绍,内容包括:初三励志主题班会

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍

者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好

朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(四)表演。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎

么办呢?且看以下几个短剧。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很

气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争

吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学

不能完成学习任务。

遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,

也许结果会不一样。

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要

赞美的话,如:

小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、

搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行

为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

三、老师小结:

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是

小学生励志主题班会篇2

活动主题:乘着梦想的翅膀

活动目的:(励志主题班会)

1.通过活动,引导学生认识到梦想的重要作用。

2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕困

难,奋力拼搏。

活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始

甲:鱼儿因为有了梦想,才能在大海深处漫游。

乙:鸟儿因为有了梦想,才能在蓝天翱翔。

甲:种子因为有了梦想,才能在明媚的春光中展露笑颜。

乙:今天,我们五年级一班召开“乘着梦想的翅膀”主题班会,

希望同学们认识到梦想的重要性,为实现自己的梦想奋力拼搏。

甲:有这样一个爱跳舞的女孩,地震中,失去了双腿,但是她没

有放弃自己的梦想,不顾伤痛,用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖

智。下面请大家观看廖智的故事。(播放教育影片——廖智的故事)

乙:看完了廖智的故事,相信同学们已被廖智的故事深深地感动

了。其实,我们在坐的每一位同学,心中都有一个属于自己的梦想,

你们想听吗?甲:请听同学们的一分钟即兴演讲。

乙:感谢几位同学的精彩演讲,从她们的演讲中,我们感受到了

梦想的力量甲:有梦,我们才有力量。

乙;有梦,我们的人生才会精彩。

甲:为了实现梦想,我们要不怕困难,奋力拼搏。

乙;为了实现梦想,我们从今天开始,好好学习,天天向上。

甲;集体宣誓

我们愿用必胜的信念投入到学习中去

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难

我们能行,我们一定行

我们能行,我们一定行

我们坚信理想会因奋斗而美丽

让我们放飞理想

我们坚信成功属于自己

乙;同学们,让我们乘着梦想的翅膀,在知识的上空展翅高飞。

小学生

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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